Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Indah Angraeny, NIM : 1601045040. “Pesan Dakwah Dalam Film Jilbab Traveler:Love Sparks In Korea (Analisis Semiotika)”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pesan dakwah dalam film Jilbab Traveler:Love Sparks In Korea yang disut…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 153 hlm.
Rima Purnama Sari: 1501045085. “Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Kegurruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menget…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii\, 210 hlm; 28 cm
Rahma Melia Putri: 1501045072. “Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil kemampuan …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 159 hlm.; 28 cm
Anita Putri Lesmana. Kategori Fatis dalam Kumpulan Cerpen Terang Bulan Terang di Kali karya S.M. Ardan serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan dan fungsi kategori fatis pada kumpulan cerita pendek. Penelitian ini…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 299 hlm; 28 cm
AINUN MUTIAH. Nilai Didaktis dalam Novel Sukreni Gadis Bali Karya A.A. Pandji Tisna serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai didaktis yang terkandung dalam novel Sukreni Gadis Bali karya A.A. Pandji Tisna serta implikasinya terh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 130 hlm; 28 cm
Nofiyanti Permatasari. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Islam Az Zamir Kota Tangerang. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemamppuan menulis puisi dengan menggunakan…
- Tahun Terbit
- -
Mustika Layla Nurani. NIM : 1001055083. Perbandingan Kemampuan Menulis Cerpen Menggunakan Model Pembelajaran AIR (Auditory Intellectually Repetition) Dengan Model CTL (Contextual Teaching And Learning) Siswa Kelas VII SMPN 20 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 175p. : ilus. ; 18cm.
Mustika Layla Nurani. NIM : 1001055083. Perbandingan Kemampuan Menulis Cerpen Menggunakan Model Pembelajaran AIR (Auditory Intellectually Repetition) Dengan Model CTL (Contextual Teaching And Learning) Siswa Kelas VII SMPN 20 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 175p. : ilus. ; 28cm.
Syauqina Syahidah. Eksistensi Perempuan dalam Novel Tarian Bumi Karya Oka Rusmini (Kajian Kritik Sastra Feminis). Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Eksistensi Perempuan dalam Novel Tarian Bumi Karya Oka Rusmini. Peneliti menggunakan metod…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 127 hlm.; 28 cm
Siwi Dwining Lestari.Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 41 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) ter…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 185 hlm.; 28 cm
