Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mencari bagaimana upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS siswa kelas III menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe inside outside circle di SDN Tebet Barat 07 Pagi Jakarta Selatan? Yang dapat diselesaikan dengan menggunakan metode inside outside circle. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mod…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 151p. ; 28cm
WARDIATUN FAUZIAH. NIM: 0701045319. Analisis Kesalahan Penulisan Ejaan yang Disempurnakan dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas V SDN Ciracas 04 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan penulisan ejaan yang disempurn…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 136p. ; 28 cm.
DEFI PRIYANTI, NIM. 0701045041. Hubungan Kepribadian Introvert dan Ekstrovert dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kebayoran Lama 14 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah Prof Dr . Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 164p. ; 28 cm.
WINDA LESTARI. NIM : 0701045258. “Pengaruh Penggunaan Media CD Cerita Rakyat Terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia Siswa Kelas V di SDN Jati Asih I Bekasi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media C…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 92p. ; 28 cm.
RIZKHA FAUZIYYAH, Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Bekasi. Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh materi pembelajaran cooperative integrated reading and composi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 167 hlm.; 30 cm
RIZKHA FAUZIYYAH, Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Bekasi. Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh materi pembelajaran cooperative integrated reading and composi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 167 hlm.; 30 cm
RIZKHA FAUZIYYAH, Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Bekasi. Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh materi pembelajaran cooperative integrated reading and composi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 167 hlm.; 30 cm
RIZKHA FAUZIYYAH, Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC)Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Bekasi. Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh materi pembelajaran cooperative integrated reading and composi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 167 hlm.; 30 cm
