Promosi Kesehatan adalah upaya untuk meningkatkan kemampuan masyarakat melalui pembelajaran dari, oleh, untuk, dan bersama masyarakat, agar mereka dapat menolong dirinya sendiri, serta mengembangkan kegiatan yang bersumber daya masyarakat, sesuai sosial budaya setempat dan didukung oleh kebijakan publik yang berwawasan kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja ten…

Achmad Syahlani, Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Mengontrol Intelligence Quotient Siswa Kelas IX SMPN 267 Jakarta. Tesis. Program Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Januari 2014. Tesis ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar matematika siswa antara yang diajar dengan metod…

Hudori. Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Ketahanmalangan Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD Widya Duta Kecamatan Bekasi Utara. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk 1) meningkatkan hasil belajar matematika melalui metode pembelajaran dan ketahanmalangan peserta didik kelas IV SD Widya Duta Bekasi Utar…

Rheinata Anggrelia 1901035001 : ”Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Kedisiplinan Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun Di TK Islam PB Soedirman” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Menumbuhkan sikap disiplin adalah salah satu hal yang harus diajarkan untu…

Fira Elpriyanti Shugra. 1901035024. Penerapan Metode Bermain Peran (Role Play) Untuk Mengembangkan Kreativitas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 4 Kota Depok. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan terdapat pengaruh d…

RIZKI OKTAFIANI PUTRI. NIM 1401045419. Pengembangan Four-Tier Test Terhadap Miskonsepsi Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V Di SDN Cijantung 07 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Four-Tier Test terhadap miskonsepsi hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN C…

Trijayanti. Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 67 Jakarta pada semester ganjil tahun ajaran …

HEXA HUSNA KHUMAIROHAZ. Intsrumen Baku Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Fisika siswa Dengan Analisis Sem Pada Aplikasi Amos Versi 22.0. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah bentuk Intsrumen Baku Model Pembelajaran Project Based Learn…

Aniq Rif’atun Najihah. NIM: 1101135001. Perbandingan Peningkatan Keterampilan Generik Sains antara Model Inquiry Based Learning dengan Problem Based Learning Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbandingan peningkatan keterampilan generik sa…

Tahun Terbit

1987

Edisi

Cet. 17

ISBN/ISSN

979-407-064-5

Deskripsi Fisik

242 p. , 21 cm.

No. Panggil

899.221 3 MOE s