UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=dr. a.g kusdewelirawan,...
cover
Tesis Pendas
1Tersedia

Perbedaan Pencapaian Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematis yang Mengikuti Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dan Ekspositori dalam Daring ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas V SD Negeri Cipayung

Komentar Bagikan
dr. a.g kusdewelirawan, m.msidr. ishaq nuriadin, m.pd.; prof. dr. hj. a. suhaenah suparno

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa yang diberi perlakuan melalui pendekatan RME dengan zoom meeting, dan pendekatan ekspositori melalui google classroom terhadap siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi dan siswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Cipayung, Sukmaja…

Tahun Terbit
2020
Deskripsi Fisik
258 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAIN (SFAE) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SMA NEGERI 105 JAKARTA

Komentar Bagikan
anisa sugihastutidr. a.g kusdewelirawan, m.msidra. imas ratna e, m.pd

ABSTRAK Khusnul Khotimah. Nim 1001135030. Perbandingan Hasil Belajar Fisika Siswa Yang Menggunakan Metode Pembelajaran Student Facilitator And Explain (SFAE) dan Student Teams Achievement Divission (STAD) Di SMA Negeri 105 Jakarta : FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbandingan hasil belajar fisika siswa…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xix, 354 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi