Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Yogi Iskandar, Hubungan Self Control dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Semester IX Tahun Akademik 2016-2017 Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi karena melihat tingkat keterlambatan mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling FKIP…
Siti Umairoh, Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bermula dari adanya permasalahan, terdapat siswa dengan interaksi sosial yang cenderung rendah di kelasnya dia…
Salbiyah. Perbedaan Perilaku Prososial Antara Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Dengan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Angkatan 2016 Di UHAMKA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Latar belakang dalam penelitian perilaku prososial terjadi karena kurangnya kepedulian lingkungan sekitar, sehingga mahasiswa cenderung individu…
Muhammad Rehan Nugraha. Survei Persepsi Bahaya Narkoba Siswa Kelas XI di SMAN 91 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2014. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya Siswa SMAN 91 Jakarta cenderung memiliki persepsi bahaya narkoba. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris persepsi bahaya narko…
Arum Jati (1101015009). Hubungan berpikir positif dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan berpikir positif dengan prokrastinasi akademik pada maha…
Rena Hasanah. NIM : 1101015066. Pengaruh Perhatian Ibu Yang Bekerja Terhadap Bentuk Kepribadian Remaja di MTs Negeri Jatiasih Bekasi. Skripsi. Jakarta. Bimbingan dan Konseling : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Program Sarjana. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Perhatian ibu diduga berpengaruh terhadap bentuk kepribadian seorang remaja, karena remaja dalam rentang usia …
SUSI SELITA. Kontribusi Kecerdasan Intelektual terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII di MTs Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di sekolah MTs Negeri 33 Jakarta kecerdasan intelektual yang dimiliki siswa tida…
RVI RISNAINI. Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Motivasi Belajar Kelas VIII 2 di SMPN 44 Bekasi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan penelitian berkaitan dengan fenomena dunia pendidikan masih ada siswa belum memiliki motivasi belajar. Motivasi belajar sangat diperlukan oleh siswa untuk mendoron…
Indah Permata Sari. “Hubungan Empati Dengan Komunikasi Verbal Mahasiswa Angkatan 2015 Bimbingan Dan Konseling FKIP UHAMKA”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh komunikasi verbal mahasiswa bimbingan dan konseling yang rendah baik tulisan maupun tulisan pada…
Fitria Ramadhani Achmad. Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Siswa Laki-Laki Dan Siswa Perempuan Kelas VIII SMP Negeri 180 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi adanya penemuan peneliti dilapangan pada siswa laki-laki dan siswa perempuan yang memiliki tingkat emosional yang berbe…