DWI NURLITASARI: 1501105035. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Di SMP Negeri 1 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertuju…

Jihan Isrovina: 1501025191.“Korelasi Antara Minat Baca dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 05 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara minat baca dengan kemampuan membaca …

Hana Nur Fauziyyah: 1501025157. “Penggunaan Metode Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pekayon 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh motivasi belajar IPS dengan men…

HALIMATUSSADIAH PUTRI SUAIBAH. Nim :1401045124. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V SDN Margahayu V Kota Bekasi” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Terhadap P…

Fitria Ramadhani: 1501025143. “Pengaruh Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur.”Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPA siswa kelas III dengan menggunakan model pemb…

DEWI MUSTIKA RINI: 1501025215. “Pengaruh Model Stad (Student Team Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Pekayon 15 Pagi”.. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belaj…

UMI NUR INAYAH. NIM: 1201065250. An Error Analysis of Recount Text of the Tenth Grade Students of SMKN 1 Jakarta in the 2016/2017 Academic Year. A paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teachers Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2018. This study was conducted at SMKN 1 Jakarta in April 2017. The Objective of the rese…

Bella Selvia. Pengaruh penggunaan model Mind Mapping terhadap hasil membaca Puisi kelas III SDN Nanggewer 01 Cibinong Bogor Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indone…

SAPTIAN ARIF WAHYUDI. NIM 1201065222. Therefore based on that problem, the writer tries to analyze and interpret it under the title: “A Content Validity of the English Summative Test at the First Semester for the Tenth Grade Students of SMK PLUS PGRI 1 Cibinong 2018-2019 Academic Year”. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Educa…

Ayi Nurhidayati: 1501025062. “Pengaruh Model Student Teams Achievement Divisions Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas V SDN Pejaten Barat 10 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pe…