Alfi Delvira: 1701125081. “Hubungan Keterampilan Proses Sains Kemampuan Membuat Tabel Dengan Kemampuan Membuat Grafik Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI Semester Ganjil”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan indikator KPS…

Ainun Mustika. Analisis kemampuan berpikir kriits siswa SMA pada materi pencemaran lingkungan. Skripsi. Jakarta; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa kelas X IPA di MAN 2 Jakarta serta faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berpikir kritis pada materi pencemaran lingkunga…

Vania Rizki Azzahra: 17010125280. “Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan model pengembangan media pembelajaran…

Muhammad Solihin. 1201045372. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Yang Menggunakan Strategi Quantum Teaching Dan Strategi Mind Maps Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Karang Mukti 01 Desa Karang Mukti Kecamatan Karang Bahagia Kabupaten Bekasi. Skr;psi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muharnmadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agus…

Mega Nuraeni Sugiarto Putri : 1701025119 “Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kritis dengan Sikap Peduli Terhadap Lingkungan dalam Pelajaran IPA Siswa Kelas IV di SDN Telaga Murni 03”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara k…

Rahmalia Qodrianisa: 1601125006. “Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Augmented Reality dan Android”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Media pembelajaran AR merupakan teknologi yang dapat digunakan sebagai solusi dalam penyajian pembelajaran yang inovatif, informatif, d…

Siti Nurmusholihah Dianah. Kemampuan Analisis kelas X IPA pada Pokok Bahasan Virus. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan analisis siswa kelas X IPA pada pokok bahasan Virus. Kemampuan analisis merupakan kemampuan memecah suatu kesatuan menjadi bagian-bagian dan menentukan bag…

Siska Aprilianti : 1501125089. “Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning (BBL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Sistem Koordinasi Kelas XI MAN 8 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning (B…

Rinfil Amanah : 1501125083. “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Terhadap Keterampilan Mengklasifikasi Siswa kelas X di MAN 2 Jakarta.” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E terhadap keter…

Pipi Rezky Agus Putri: 1501125076. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas XI Pada Konsep Materi Sistem Reproduksi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi siswa pada konsep materi sistem reproduksi beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya…