Latar belakang: populasi siswa sekolah dasar mencapai separuh dari total seluruh populasi siswa di Indonesia. Oleh karena itu, pembelajaran yang efektif dibutuhkan pada siswa usia sekolah dasar. Pembelajaran efektif ditentukan oleh tingkat aktivitas kognitif siswa. Aktivitas kognitif dapat diukur menggunakan alat quantitative electroencephalography (qEEG). Untuk meningkatkan aktivitas kognitif,…