Tesis ini bertujuan untuk menggambarkan kualitas butir soal IPA buatan guru yang ditinjau dari aspek kuantitatif (Tingkat kesukaran dan daya beda). Subjek dalam penelitian ini adalah 1.310 pola respon siswa SMP kelas VIII terhadap perangkat tes berupa soal pada mata pelajaran IPA. Sedangkan objek dalam penelitian ini yaitu kualitas alat ukur dan hasil belajar siswa yang dilihat dari kemampuan (…

Tahun Terbit

2014

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-769-754-9

Deskripsi Fisik

xviii, 230 hlm.; 21 cm

No. Panggil

372 SIT p