Intan Laily Qadariah. NIM 0901015054 “Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Terhadap Kepercayaan diri Siswa Kelas IX SMPN 32 Bekasi Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kondisi sosial ekonomi keluarga terhadap kepercayaan diri. Permasal…

SRI HANDAYANI. NIM. 1001015085. Hubungan Persepsi Tentang Seks dengan Perilaku Seksual Siswa SMAN 5 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Persepsi yaitu suatu pandangan, pengetahuan, atau penafsiran seseorang terhaap suatu benda, manusia, kondisi atau peristiwa. Seperti perse…

PUTRI KURNIASARI RINTYA CHANIO. 1001015066. Hubungan Komunikasi Keluarga dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas X SMA Sejahtera 1 Depok. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan bagaimana anak kelas X kurang dapat berkomunikasi dengan baik dalam beri…

NUR ENDAH SEPTYANI. NIM : 1001015056. Hubungan Self Control Lanjut Usia (Lansia) dengan Interaksi Sosial Di Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Budhi Dharma Bekasi. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2014. Latar belakang dari penelitian ini adalah Self Control Lanjut Usia (Lansia) dengan Interak…

Ananto Widigdo. NIM 0901015007. Upaya Meningkatkan Pemahaman Perilaku Merokok Siswa Kelas XI IPS MAN 6 Jakarta Melalui Layanan Bimbingan Kelompok. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan pemahaman perilaku merokok siswa kelas XI IPS MAN 6 Jakarta (k…

Anggun Dias Anugrah Bintari. NIM 1001015007 “Pengaruh Pendidikan Semi Militer Terhadap Pembentukan Karakter Kedisiplinan Taruna/I SMK Pelayaran Pembangunan Jakarta”. Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Jakarta. 2014 Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian adalah untuk memperoleh hasil pengaruh pendidikan se…

Wahyu Wulandari, “Kolaborasi Guru Bimbingan dan Konseling dan Wali Kelas dalam Meningkatkan Keberhasilan Layanan Bimbingan dan Konseling SMA Negeri 6 Bekasi”. Skripsi. Jakarta. Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2013. Latar belakang dari penelitian adalah Pengembangan terhadap kolaborasi guru bimbingan d…

Dinda Nazhafah. NIM 1001015025 “Hubungan Kecerdasan Inteligensi (IQ) Dengan Kematangan Emosi Siswa XII IPA SMAN 64 Jakarta”. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh hasil hubungan kecerdasan inteligensi (IQ) dengan kematangan emosi siswa. Permasalahan penelitian yaitu s…

RICA WULANDARI. 1001015070. Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Sosial (Penelitian pada Mahasiswa FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka yang berasaldari Sumatera). Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Masalah dalam penelitian adalah Apakah terdapat Hubungan Konsep Diri Dengan Per…

IRMA SETIANINGSIH. NIM : 1001015037. Perbedaan Latar Belakang Akademik Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pemberian Layanan Dasar Bimbingan. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2014. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terdapatnya guru bimbingan dan konseling yang bukan berasal dari …