Kebiasaan Baru Pasca Pandemi Covid 19 di SD Negeri Taman Sukarya 1 Kota Tangerang. Masa Pandemi Covid-19 berdampak pada perubahan kurikulum, karena pada masa Covid -19 pembelajaran dilakukan melalui daring dan luring. Metode yang digunakan metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawa…

Tesis ini bertujuan untuk menilai dan menganalisis pengaruh komitmen guru dan kualitas manajemen sarana prasarana terhadap efektivitas kerja guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Larangan Kota Tangerang. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru di Sekolah Dasar di Kecamatan Larangan Kota Tangerang yang terdiri atas 178 guru kemudian dengan menggunakan…

Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan salah satu mekanisme dari penyelenggaraan pendidikan menjelang Tahun ajaran baru yakni adanya tahap penyeleksian terhadap calon peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan. Pada tahun 2017, untuk pertama kalinya Pemerintah menerbitkan kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru Sistem Zonasi dan Afirmasi yang tertera pada Permendikb…

Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat pengaruh langsung positif Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Pengelolaan Kurikulum, (2) terdapat pengaruh langsung positif Budaya Organisasi terhadap Pengelolaan Kurikulum, (3) terdapat pengaruh langsung positif Mana…

Tahun Terbit

2022

Tesis ini bertujuan untuk membuktikan evaluasi implementasi program pengelolaan perpustakaan berbasis digital di SMAN 112 Jakarta. Penulisan evaluasi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu penulisan yang menginterpretasikan penulisan dengan penjabaran, dalam mendapatkan data dalam metode kualitatif ini melalui pengumpulan data diantaranya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawan…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program prakerin kelas Tunas Daihatsu di SMK Muhammadiyah 1. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Procces dan Produk). Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan google form. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi program prakerin kelas…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mendapatkan informasi secara mendalam mengenai evaluasi implementasi pembelajaran jarak jauh (e-learning) ditengah pandemi covid 19 diSekolah Menengah Atas Global Islamic School 2 Serpong Tangerang selatan. Permasalahan penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi antencendence (persiapan), evaluasi transaction, evaluasi outcame Model evaluasi yang …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, menguji hipotesis penelitian dan mengetahui:1) Pengaruh kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, 2) Pengaruh budaya organisasi sekolah terhadap motivasi kerja guru, dan 3) Pengaruh kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap budaya organisasi sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dan kuantitatif…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Untuk mengetetahui pengaruh pengaruh perhatian orangtua di masa pademi covid 19 terhadap hasil belajar matematika siswa di MIN 2 kota Tangerang selatan; 2. Untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar di masa pademi covid 19 Terhadap hasil belajar matematika siswa di MIN 2 Kota Tangerang Selatan; 2. Untuk mengetahui pengaruh perhatian ora…