Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Dzakiyah Putri. Analisis Interaksi Sosial Remaja Panti Asuhan Muslimin Jakarta 2017/2018. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. November 2018. Pembimbing: (1) Dra. Fitniwilis, M.Pd, (II) Nuraini, M.Pd., Permasalahan interaksi sosial remaja yang menetap di Panti Asuhan, sebagian remaja mampu berinteraksi secar…
ARVIKA HASTIAN SABRIANA. NIM : 1401015014. Perbedaan Perilaku Prososial Antara Siswa Kelas XI IPS di SMAN 106 dan MAN 14 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Berdasarkan fenomena yang peneliti temukan di lapangan, masih cukup tinggi tindakan perilaku antisosial pada siswa SMA …
Dinda Indry Ana. 1501025104. “Pengaruh Penggunaan Model Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri Serua 04 Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model Two Stay …
Dia Beti Indriyana: 1501025098. “Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Script Berbantuan Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Pada Siswa Kelas V SDN Cikampek Selatan II”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk men…
Tria Septiana Kurniawati: 1501045103. “Korelasi antara Penguasaan Diksi dengan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Tambun Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Korelasi antara Pengu…
Tria Risnawati. NIM. 1501045102. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Klapanunggal, Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perngaruh model Everyone Is A Teacher Here terhadap k…
Anita Rukmana. 1501025041. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…
Risska Septiyana : 1501045088. "Toleransi Kehidupan Umat Beragama dalam Film Tanda Tanya Serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Di SMA (Analisis Semiotik). Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhamadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna toleransi kehidupan umat beragama dalam film Tanda Tanya ya…
Risdiana Syifa: 1501045087. “Penggambaran Kejiwaan Anak Akibat Kekerasan dalam Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kejiwaan anak akibat kekerasan dengan penggolonga…
Ajeng Kartika Putriyani: 1501025021. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Take and Give Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Mekarsari 09 Tambun Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil bela…