Delianti. 1401055028. Aspek Sosiokultural Pada Novel Hanoman Dalam Wiracarita Ramayana Karya Zulham Farobi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di Sma. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai nilai sosial yang terdapat dalam novel Hanoman dalam Wiracar…

ANNISA SUSILODININGRUM. NIM: 1401055015. Tipologi Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Kisah Sang Penandai Karya Tere Liye serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA (Kajian Psikologi Sastra). Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk …

Anisah Lestari. Nilai Budaya Jawa pada Novel Kartini karya Abidah El Khalieqy serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai budaya jawa yang terdapat di dalma novel Kartini karya Abidah El Khalieqy serta implikasin…

Amelia Rizki Permana. Pengaruh Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Cerit Fabel pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tambun Selatan Tahun Pelajaran 2017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian yang berjudul Pengaruh Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Fabel pada Siswa Kelas VII SMP…

Ahmad Yusuf. NIM. 1401055003. Pengaruh Pengunaan Metode Sugesti Imajinasi terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa kelas X SMK Islam PB Soedirman 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode sugesti imajinasi terhadap kemampuan menlis puisi siswa kela…

UGI SISTIANTO. NIM : 1301055121. Pengaruh Media Gambar berseri Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas XI SMK TUNAS HARAPAN Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar berseri terhadap kemampuan men…

SHINTYAWATI PRAYITNO PUTRI. NIM: 1301055111. Penggunaan Diksi dalam Lirik Lagu Album 6 Tokoh-Tokoh Ebiet G.Ade dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Menulis Puisi di SMA. Skripsi. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan diksi pada lirik lagu Ebiet G. Ade yang diterapkan dalam pembelajaran menulis puisi di SMA. Penelitian ini me…

Riska Maulinawati. Aspek Psikologis “Kukila” (Kumpulan Cerpen) Karya M. Aan Mansyur Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek psikologis yang terdapat dalam kumpulan cerpen Kukila karya M. Aan Mansyur. Metode yang d…

RETNO WIDIASTUTI, NIM: 1301055095. Tuturan Emosional Tokoh Dalam Novel Kapitan Pedang Panjang Karya Fira Basuki Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tuturan emosional tokoh yang terdapat dalam novel Kapitan Pedang Panjan…

Rahayu Afista Hardianti. Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas XI SMA Kemala Bhayangkari 1 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ekspl…