Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar IPA siswa di SDN 012 Pagi Cipinang Muara Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan di SDN 012 Pagi Cipinang Muara kelas IV Semester I Tahun Ajaran 2010/2011. Metode penelitian yang digunakan adalah pre experimental design. Sampel penelitian ini meliputi 37 siswa kelas IV SDN 01…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara prestasi belajar pendidikan kewarganegaraan dan sikap sosial siswa. Metode yang digunakan deskriptif kuantitatif dilakukan di SDN Rawa Badak Selatan 06 Petang Kelas V semester 11 tahun ajaran 2009/2010. Populasi penelitian ini meliputi 40 siswa kelas V di SDN Rawa Badak Selatan 06 Petang. Instrumen penulis berupa angket seban…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara sikap terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duren Jaya 01 kelas V semester II tahun pelajaran 2011/2012. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa. Instrumen skala sikap (variabel X) menggunakan angket, sedangkan untuk instrument hasil belajar IPA siswa (variabel Y) menggunakan tes hasil bela…

Latar belakang penelitian ini karena hasil belajar IPA siswa di SDN Mekarjaya 14, dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur maka siswa dapat hasil yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terstruktur terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Mekarjaya 14 Depok pada hubungan antara sumber day…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xi, 155p. ; 28 cm.

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat mendapatkan kualitas pembelajaran IPA dan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat menciptakan situasi yang kondusif sehingga mendorong siswa mendapat hasil belajar yang maksimal. Jenis penelitian ini termasuk penelitian menggunakan penelitian tindakan…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKn melalui penerapan metode Question Student Have pada siswa kelas V SDN Perwira II Bekasi. Metode Question Student Have ini digunakan untuk mempelajari tentang keinginan dan harapan peserta didik sebagai dasar untuk memaksimalkan potensi yang dimilliki. Metode ini menggunakan sebuah teknik untuk mendapatkan partisipasi siswa melalui tu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan interaksi sosial siswadi sekolah dengan prestasi belajar PKn kelas V SDN Cipinang Melayu 09 PagiJakarta Timur, Tahun ajaran 2011/2012. Dalam penelitian ini variabel (X) adalah interaksi sosial siswa di sekolah kelas V dan variabel (Y) adalah prestasi belajar PKn. Populasi dalam penelitianini adalah semua siswa kelas V sebanyak 60 orang, dan d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa pada standar kompetensi menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah dengan pembelajaran TGT dan ekspository di kelas IV SDN Cilangkap 7 kota Depok. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaaan antara hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan pembelaj…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiii, 175p. ; 28 cm.