Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar Matematika peserta didik. Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Hasil belajar Matematika peserta didik yang diajar menggunakan pendekatan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik lebih tinggi dari pada yang berpusat kepada guru. (2) Terdapat pengaruh in…

Kebijakan penerapan kurikulum merdeka berimplikasi terhadap perubahan struktur kurikulum yang menerapkan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5). Melalui P5 peserta didik diarahkan untuk pencapaian profil pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan model evaluasi discrepancy menggunakan tahapan desain, instalasi,…

School Kota Bekasi berdasarkan Peraturan pemerintah Nomor 37 Tahun 2011 tentang Satuan Nasional Pendidikan (SNP) peningkatan mutu pendidikan tentang ruang lingkup Standar Isi (Kurikulum) dan Pasal 10 Ayat 1 UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang kompetensi guru. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Countenace Stake. Pengumpulan data pada proses evaluasi yaitu, observasi, kuisi…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan instrument tes HOTS yang ditinjau dari aspek kuantitatif (Tingkat kesukaran dan daya beda). Subjek dalam penelitian ini adalah 500 respon siswa SMP kelas VII terhadap perangkat tes berupa soal pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang akan menggambarkan hasil pengembangan instru…

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, menerangkan bahwa program kurikulum dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan pembelajaran melalui intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Maka salah satu kegiatan pembelajaran yaitu ekstrakurikuler penting untuk dilaksanakan. Belakangan ini juga banyak fenomena tawuran yang sa…

Asesmen diagnostik sebagai salah satu asesmen yang dilakukan pada Implementasi Kurikulum Merdeka baik secara kognitif maupun non kognitif dapat dijadikan acuan guru untuk menentukan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman guru tentang asesmen diagnostik dan implementasinya pada pembelajara…

Hasil Temuan, yakni antara lain, (1). PKBM Negeri 36 Pulau Harapan, melaksanakan 2 pola pembelajaran yaitu pembelajaran tatap muka bagi siswa yang rumahnya di sekitar sekolah pangkal, dan pembelajaran mandiri bagi peserta didik yang rumahnya jauh atau berbeda pulau dengan sekolah pangkal. (2) Pada sebelum Pandemi Covid-19, Pembelajaran mandiri dilakukan dengan meminjamkan modul dan buku LK, kem…

Fokus penelitian ini adalah pada implementasi kurikulum merdeka pada P5 dalam meningkatkan karakter di SMP Islam Dian Didaktika, bagaimana pengembangan karakter kreativitas dan gotong-royong, serta kendala-kendala dalam kegiatan projek ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berjenis studi kasus. Informan kunci yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, staff…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-602-8040-09-9

Deskripsi Fisik

xiv.270p. :ill;21 cm

No. Panggil

371.27 JAF t

Tahun Terbit

2002

Edisi

2

ISBN/ISSN

0-07-243661-1

No. Panggil

658.312 NOE e