Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah prof.DR.Hamka 2009. Guru pada umumnya mengalami kesulitan untuk membuat anak disiplin dalam proses belajar, khususnya di kelas anak usia dini. Apabila hal ini tidak diatasi dapat mengakibatkan anak terbiasa dalam keadaan tidak disiplin sehingga mutu, proses dan hasil belajar menurun, oleh karena …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun dengan pemberian tindakan berupa metode bercerita. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok usia 5-6 tahun TK Aisyiyah Busthanul Athfal 38 Jakarta Pusat yang berjumlah 11 anak. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Metode kuantitatif untuk memperoleh data h…

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui ada peningkatan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B melalui pemberian tindakan bermain plastisin di Raudhatul Athfal Baabussalam Tapos – Depok, tahun ajaran 2012/2013 dengan keadaan siswa berjumlah 14 anak. Jenis penelitian termasuk penelitian tindakan dengan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Desain intervensi tindak…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di PAUD Aster khususnya di kelompok A yaitu kemampuan mengenal bilangan anak masih rendah. Hal ini ditunjukkan dengan sebagian besar anak belum bisa menyebutkan urutan angak 1-10 dengan benar, menunjukkan jumlah benda secara urut dan menghitung sambil menunjuk benda secara urut. Untuk meningkatkan kemampuan mengenal bilangan anak,…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-24-3055-5

Deskripsi Fisik

x, 230 p. : ill. ; 20, 5 cm

No. Panggil

2X4.24 JUN p

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 2

Deskripsi Fisik

xiv, 180 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

651.8 TOD b

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979--511-954-0

Deskripsi Fisik

xii, 428 p. ; 22 cm.

No. Panggil

173 GOR m

Penelitian ini bertujuan untuk menungkapkan secara deskriptif korelasional tentang hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian anak-anak usia dini 4-5 tahun di TK Nurul Ikhsan IV Cimanggis, Depok. Selain itu, skripsi ini juga bertujuan membuktikan apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak usia 4-5 tahun di TK Nurul Ikhsan IV Cimanggis, Depok…

101 Healing Stories for Kids and Teens provides straightforward advice on using storytelling and metaphors in a variety of therapeutic settings. Ideal for all who work with young people, this unique resource can be combined with other inventive and evidence-based techniques such as play, art, music, and drama therapies as well as solution focused, hypnotic, and cognitive-behavioral approaches. …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan adanya meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Bermain Kartu Angka di TK Al-Hidayah Dewa Ruci Jakarta Utara . Dibuat dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas ( PTK ). Obyek penelitian ini adalah semua anak usia 4-5 tahun di TK TK Al-Hidayah Dewa Ruci, sebanyak 18 anak. Agar penulis mendapat data-data yang akurat, maka pe…