Tania Irni Dewianti: 1901025404. “Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Worksheet Interaktif Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka,2023. Kemampuan komunikasi matematis peserta didik di sekolah dasar …

Sheila Zahra Susanto: 1901025324. “Pengaruh Model Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN Susukan 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh model Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil b…

Shafa Tasya Azzahra. NIM: 1901025377. Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas IV SD. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2023. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing terhad…

Sekar Ayu Fenina: 1901025311 “UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DALAM METERI PENJUMLAHAN BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN KARTU PECAHAN SISWA KELAS V SDN JATIPULO 03 PAGI” Skripsi Jakarta: Progam studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Penddikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR, HAMKA, 2023 Penelitian Tindakan kelas berjudul Upaya Meningkatkan …

Safiinatunnajah Handayani: 1901025185. “Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V SD Tunas Pertiwi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan dan penerapan pem…

RIZKYAH PERMATA AULIANI NASUTION: 1901025347. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Sepanjang Jaya 1 Bekasi ” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2023. Penelitian ini bertujuan …

Rizka Nugrahani: 1901025255. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Daur Hidup Hewan Kelas V SDNTengah 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar …

RISKA RISNAWATI : 1901025071. “Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Melalui Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa di KELAS IV SDN Sirnajaya 02” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta|hui a|pa|ka|h terdapat pengaruh mo…

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-3734-41-5

No. Panggil

618.2 DAS

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan dan menganalisis realisasi fungsi manajemen pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan juga untuk mengetahui dan menganalisis kendala apa saja yang dihadapi dalam pelaksanaan pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan dan menganalisis faktor pendukung dalam pel…