Sika Khairani: 2001025242. “Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Perubahan Energi Berbantuan Media Konkret Kelas IV SDN Ciracas 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mencari jawa…

ZAHRA PERMATA NAFILA. Student’s ID: 2001055017. “The Role of Artificial Intelligence (AI) to Promote Creative Thinking among Secondary School Efl Students'”. A paper, Jakarta: The University of Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. This study investigates the role of Artificial Intelligence (AI) in encouraging creative thinking among secondary school students learning English as a Foreign …

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, bentuk pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Sampel pada penelitian ini, yaitu kelas V A yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas V B sebagai kelas kontrol. Penelitian in…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan anak usia 0-2 tahun, dan faktor penyebab (asi eksklusif, kondisi fisik air bersih, serta peran ibu) di lapak pemulung “saibun” kecamatan pasar minggu jakarta selatan 2019. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah meliputi pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Waw…

Rafa Thirafi: 1901025001. “Pengaruh Model Make a Match Terhadap Hasil Belajar Dalam Materi Rantai Makanan Kelas V di SDN Kelapa Dua Wetan 02”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar dalam materi rantai makanan …

peratif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas IV Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran implementasi model STAD dalam pembelajaran IPS khususnya pada tema Kayanya Negriku dengan mate…

Putri Salsabila: 1901025173. “Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran Ipa Materi Sifat Dan Wujud Benda Di SDN Ciracas 03” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasi…

Putri Dwi Wulandari: 1901025327. “Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Melalui Media Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPA kelas V SDN Kareo”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan men…

Studi ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk: 1. Uji pengaruh model pembelajaran diferensiasi dan pembelajaran langsung terhadap hasil belajar matematika siswa di MIS Darunnajah Cipining. 2. Analisis apakah terdapat perbedaan pengaruh antara siswa dengan minat belajar tinggi dan rendah terhadap hasil belajar matematika. 3. Investigasi terdapat atau tidak interaksi a…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dominasi sosial dan penerapannya yang terdapat dalam novel Kerumunan Terakhir dan Maryam karya Okky Madasari menurut pemikiran Pierre Bourdieu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode analisis isi, suatu tindakan yang dilakukan dalam memecahkan masalah penelitian yang dilaksanakan secara terencana dan cermat. Teori yang digunakan dalam pe…