Tahun Terbit

2002

ISBN/ISSN

0-7126-6985-X

Deskripsi Fisik

xv, 395p. : ill. , 24 cm.

No. Panggil

658.812 SEY c

Riantini Basri. Pengaruh Teknik Membaca dan Motivasi Siswa Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa SMPN. 19 Tangerang pada Fakultas Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA). Tesis Program Studi Magister Bahasa Indonesia Sekolah Pasca sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR Hamka . Februari 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik membaca dan m…

Penelitian ini bertujuan untuk mencari bagaimana upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS siswa kelas III menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe inside outside circle di SDN Tebet Barat 07 Pagi Jakarta Selatan? Yang dapat diselesaikan dengan menggunakan metode inside outside circle. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mod…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiv, 155p. ; 28cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xii, 139p. ; 28cm

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh media game onlline terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia pada materi membaca pemahaman. Penelitian dilaksanakan di SDN Menteng Dalam 07 Pagi,Jakarta Selatan dengan sampel siswa kelas III pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengguna…

NUR AENIAH WAHIDAH. NIM: 0701055095. Pengaruh Teknik Mind Map terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Jonggol Bogor. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik Mind Map terhadap menulis paragraf deskripsi pada siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Jonggol Bogor. …

WARDIATUN FAUZIAH. NIM: 0701045319. Analisis Kesalahan Penulisan Ejaan yang Disempurnakan dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas V SDN Ciracas 04 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan penulisan ejaan yang disempurn…

DEFI PRIYANTI, NIM. 0701045041. Hubungan Kepribadian Introvert dan Ekstrovert dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kebayoran Lama 14 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah Prof Dr . Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hu…

Indri Antika. NIM : 0701045107. Peningkatan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Wacana Narasi dengan Metode SQ3R kelas V sekolah Dasar Negeri Cilaku I Nangerang – Bogor. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kualitas pembelajaran B…