Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Pendekatan Open Ended dengan Pendekatan Deduktif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Pendekatan Open Ended dengan Pendekatan Deduktif ”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 108 …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 231p. 28 cm.
ABSTRAK FIERDA APRILIANTI. NIM: 1001045187. Pengaruh Field Work Method Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Cilenggang 2 Kota Tangerang Selatan. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh field work me…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 214 p .: ill .; 28cm
ABSTRAK ARIF KURNIAWAN. NIM: 1001045072. Pengaruh Teknik Ikonik Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas IV SDN Tegal Alur 03 Pagi. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Hasil Belajar Matematika den…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 160 p .: ill .; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa.” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 276 Jakarta pada semester 1 tahun pelajaran…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 187p. ; 28 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan antara metode laboratorium berbantuan alat peraga benda konkret dan metode demonstrasi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa antara metode laboratorium berbantuan alat peraga benda konkret dan metode demonst…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 231p. ; 28 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran koperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) berbantuan Software Microsoft Excel terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat pengaruh model pembelajaran koperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) berban…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 274p. ; 28 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan alat peraga geoboard terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Hipotesis statistik yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Geoboard Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Penelitian ini menggunakan metode quasi-experimental dengan desain pretest postes…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 263p. ; 28 cm.
RIFQIATUNISA. NIM: 1001055113. Hubungan Kreativitas dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Babelan. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI SMA Negeri 3 Babelan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 117 hlm.; 28 cm
