Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode pendidikan yang digunakan oleh Nabi Muhammad SAW sebagaimana tertuang dalam buku Rasulullah Sang Guru karya Abdul Fattah Abu Ghuddah, serta menganalisis relevansinya terhadap pembinaan akhlak peserta didik di era moderen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research, di mana data dikumpulkan mela…