Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar statistika berbasis project based learning untuk meningkatkan literasi statistik. Rumusan masalah penelitian adalah : (1) Bagaimana kelayakan modul statistika berbasis project based learning yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan literasi statistik peserta didik? (2) Bagaimana tingkat efektivitas modul statistika berbasis project b…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa berbantuan Google Sites ditinjau dari Self-Efficacy siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan menggunakan metode penelitian studi kasus. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII SMPIT Al Haraki yang terdaftar pada semester genap di tahun Pelajaran 2023/2024. Sampel yang di…

Pengaruh model pembelajaran yang sangat banyak dan beraneka ragam penting untuk keberhasilan siswa dalam memahami konsep perkalian salah satunya adalah model PBL atau problem based learning , sementara pengaruh motivasi yang beragam diantara siswa dapat berpengaruh kepada hasil belajar yang dicapai. Tujuan utama dari penelitian ini adalah penelitian eksperimen apakah ada pcngaruh antara model p…

Konseling dan tes sukarela/ voluntary counseling and testing (VCT) merupakan upaya untuk membantu orang untuk mendapatkan layanan informasi, edukasi, terapi atau dukungan psikososial mengenai penyakit HIV/ AIDS. Kebutuhan untuk mendapatkan informasi yang tepat dan akurat dapat dicapai dan proses berpikir, perasaan dan perilaku dapat diarahkan kepada perubahan perilaku yang lebih sehat. Peneliti…

Tujuan penelitian ini adalah untuk Pengembangan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pendekatan PMRI Pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Bekasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah design research yang merupakan kegiatan mendesain intervensi pendidikan yang sistematis yang terdiri atas kegiatan perancangan, pengembangan, da…

Tesis ini bertujuan untuk pembelajaran matematika melalui model problem based learning untuk meningkatkan literasi matematis siswa kelas V SDN Satria Jaya 03 dengan berbantuan media petak atau Table Size di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA). Pendekatan yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Jenis PTK yang digunak…

Pemahaman Konsep pecahan sangat penting untuk dikuasai siswa Sekolah Dasar. Model Problem Based Learning berbantuan Table Sized Matrix dapat meningkatkan pemahaman konsep pecahan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Table Sized Matrix dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Pemahaman Konsep Pecahan siswa pada …

Tahun Terbit

2022

ISBN/ISSN

978-623-7478-52-2

Deskripsi Fisik

xiv, 129 hlm.: ill; 23 cm

No. Panggil

371.1 JOK m

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

9792041508

Deskripsi Fisik

v, 189 hlm.; 21 cm

No. Panggil

658.04 DJO b

Tahun Terbit

2017

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

978-979-29-6197-3

Deskripsi Fisik

hlm xiv + 274; 16 x 23 cm

No. Panggil

612.3 DJO p