Indri Antika. NIM : 0701045107. Peningkatan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Wacana Narasi dengan Metode SQ3R kelas V sekolah Dasar Negeri Cilaku I Nangerang – Bogor. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kualitas pembelajaran B…

WINDA LESTARI. NIM : 0701045258. “Pengaruh Penggunaan Media CD Cerita Rakyat Terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia Siswa Kelas V di SDN Jati Asih I Bekasi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media C…

MEILA WAHYU PERMATA. NIM: 0701055081. Ketepatan Penggunaan Diksi dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X6 SMA Negeri 64, Jakata. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketepatan penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa kelas X6 SMA Negeri 64, Jakarta yang meliputi kesalahan diksi seperti kesalahan diksi dalam menggunakan kata tidak ba…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-979-024-319-4

Deskripsi Fisik

318p. ; 20cm.

No. Panggil

2X0.9/IBR/g

Tahun Terbit

2006

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan penggunaan strategi pembelajaran ekspositori dengan mind mapping terhadap kemampuan menulis narasi siswa kelas IV SDN Rambutan 04 Pagi Jakarta Timur Penelitian ini dilakukan di SDN Rambutan 04 Pagi Kelas IVA dan Kelas IVB Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Strategi pembelajaran yang penulis gunakan adalah strategi pembelajaran ek…

Penelitian ini bertolak pada kemampuan menulis narasi siswa kelas V SDN Cipondoh I Tangerang masih rendah. Apakah kemampuan menulis narasi siswa yang masih rendah dapat ditingkatkan dengan menggunakan metode cerita?. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V SDN Cipondoh I Tangerang. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Cipondoh I Tangerang ya…

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh media game onlline terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia pada materi membaca pemahaman. Penelitian dilaksanakan di SDN Menteng Dalam 07 Pagi,Jakarta Selatan dengan sampel siswa kelas III pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengguna…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada atau tidaknya pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terhadap kemampuan membaca siswa pada kelas rendah di SDN. Lagoa 08 petang. Populasi penelitian ini sebanyak 56 siswa dari kelas II-A dan II-B. Sampel penelitian berjumlah 56 siswa, yang mana siswa dari kelas IIA sebanyak 28 dan dari kelas IIB sebanyak 28 siswa dengan menggunakan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kemampuan memahami bacaan bahasa Indonesia dengan kemampuan mengungkapkan kembali secara lisan. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada hubungan antara kemampuan memahami bacaan bahasa Indonesia dengan mengungkapkan kembali secara lisan”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Meruya Utara 06 Petang Ja…