Nunung Sabariyah. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Bahasa Indonesia di Sekolah Tinggi Perikanan (STP) Jakarta. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh startegi pembelajaran (DRTA dan SQ3R) dan kemampuan memahami isi bacaan terhadap keterampila…

ABSTRAK Herdiyanti, Pengaruh Bentuk Soal Latihan dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Memahami Bacaan Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk soal latihan dan gaya kognitif terhadap hasil belajar memahami bacaan bahasa Indonesia …

ABSTRAK Tesis ini merupakan penelitian tindakan dengan fokus pada peningkatan kemampuan menulis deskripsi melalui teknik student teamachievement division (STAD) menggunakan media foto. Berdasarkan hal tersebut, tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis deskripsi siswa di kelas XI TKR SMKN 1 Cibinong melalui teknik student team-achievement division (STAD) menggunakan m…

Tahun Terbit

2011

ABSTRAK Nur Aisrah: Nilai-nilai Moral Dalam Novel Dwilogi Padang Bulan Karya Andrea Hirata: Analisis Struktural Genetik. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2011. Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel dwilogi Padang Bulan karya Andrea Hirata. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini yakni metode kual…

NURYADI SUHENDAR. NIM: 1101045476. Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Dengan Menggunakan Metode Colloquy dan Metode Analisis Glass di Kelas III SDN Sindang Mulya 05 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Program Studi Pendidikan PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidakny…

Tahun Terbit

1984

Deskripsi Fisik

x, 242p. : ill. , 21 cm.

No. Panggil

371.26 SUH d

SHINTA AMELIA. NIM: 1101045285. Perbedaan Model Studi Kasus dengan Model Fenomenologi Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Cinangka 03 Depok.Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juni 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak tidaknya perbedaan mod…

ABDUL RASYID SETIAJI. NIM : 1101045001. “Hubungan Antara Kebiasaan Membaca Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Di Kelas VI SDN Bambu Apus 04 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini terdapat Hubungan Antara Kebiasaan Membaca Dengan Hasil Belajar Bahasa In…

Tahun Terbit

2004

ISBN/ISSN

979-3603-02-x

No. Panggil

365.4 FAT s