Adryani Br Ginting: 1901105113. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp N 14 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Lea…

Bekti Ayutiya Rahmi: 1501105019. “Hambatan Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Matematika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Pada masa pandemi Covid-19, pembelajaran tatap muka tidak bisa dilakukan. Sehingga pembelajaran harus dilakukan dari jarak jauh secara daring. Menggunakan …

Tesis ini bertujuan untuk menilai proses dan hasil pembelajaran Bahasa Indoensia khususya pemahaman teks kelas X di SMKN 6 Kab. Tangerang. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dan SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, and Review), selain metode pembelajaran, untuk mengetahui pemahaman teks diukur kemampuan berpikir kritis denga…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual (video) dan peningkatan hasil pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual (video) pada kelas XI IPS 2 SMA Negeri Cahaya Madani Banten Boarding School Pandeglang tahun pelajaran 2019-2020. Dalam mencapai tujuan tersebut Penelitian ini menggunakan…

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan konflik batin dan faktor-faktor yang memengaruhi konflik batin pada tokoh utama dalam novel Egosentris karya Syahid Muhammad, dan menjelaskan implikasi dalam pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif isi dengan pendekatan kualitatif deskriptif, analisis yang digunakan adalah analisis konten. Hasil penelitian ini me…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran tipe picture and picture dan project based learning dan minat belajar terhadap keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI SMAN 82 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 82 Jakarta, kelas XI semester genap. Tahun ajaran 2019/2020. Penelitian eksperimen ini menggunakan faktorial 2x2 karena masing-m…

Alina Nur Endah Hapsari. NIM.1401045013. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPS K…

Tahun Terbit

2010

Deskripsi Fisik

x, 44 p.; ill., tab.; 28 cm.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui aktivitas antioksidan serta untuk menentukan kandungan fenolik total dari ekstrak etanol 70% daun takelan (Ageratina riparia (Regel) R.M.King & H.Rob.). Kandungan fenolik total dilakukan dengan pereaksi Folin-Ciocalteu yang hasilnya dinyatakan dalam ekuivalen asam galat (mg GAE/g ekstrak). Hasil yang diperoleh daun takelan memiliki kadar femolik total s…

Fannys Al Ayubi : 1901025003. “Etnomatematika Pada Ruma Panggong Belitung,” Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Berkaitan dengan pembelajaran matematika melalui kebudayaan, maka dalam mempelajari konsep-konsep dasar matematika bisa dipelajari melalui rumah adat Belitung yaitu …