Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah masih sering didominasi metode konvensional yang membuat siswa pasif dan kurang berminat, sehingga tujuan pembelajaran untuk menanamkan nilai agama belum tercapai optimal. Kondisi ini menunjukkan adanya gap antara harapan dan kenyataan di lapangan. Untuk mengatasinya, Project-Based Learning (PJBL) ditawarkan sebagai alternatif karen…