Qurotu Aini, Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Kelas VIII SMPN 222 Jakarta timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini berlatar belakang pada lingkungan belajar terhadap motivasi belajar yang dimiliki setiap peserta didik. Lingkungan belajar merupakan wadah yang paling penting digun…

Nila Atika Suri. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 222 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena siswa yang memiliki kepercayaan diri tinggi namun memiliki motivasi belajar yang rendah. Secara ideal apabila siswa memiliki kepercayaan …

Nanda Rezky. Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Perilaku Konsumtif siswa di SMK Negeri 12 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Permasalahan yang muncul dilatar belakangi oleh masih banyak siswa yang berperilaku konsumtif sehingga siswa dalam memenuhi kebutuhan hidup terkadang melewati batas kewajaran, sedangkan…

Nabilah Adistie. NIM: 1401015082. Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 50 Jakarta. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan intensitas penggunaan media sosial Instagram yang semakin hari semakin menjadi kebiasaan bagi siswa, sehingga dorongan b…

Muhammad Revi Cahyadityano. Perbedaan Disiplin Siswa Jurusan IPA dan Siswa Jurusan IPS Kelas XI di SMA Negeri 11 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2017. Penelitian ini dilatar belakangi adanya pandangan masyarakat dan lingkungan sekolah tentang pemahaman nilai disiplin yang dimiliki siswa SMA pada Jurusan IPA dan IP…

Mohammad Zein Kahfi. Perbedaan Manajemen Konflik Antara Pengurus HIMA BK dan Pengurus BEM FKIP di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi ditemukan kasus salah seorang pengurus lembaga kemahasiswaan yang memiliki manajemen konflik kurang efektif. Peng…

Miftahu Fajar Khoiri 1301015082 (2017). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 4 Pandeglang. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiah Prof. Dr. Hamka. Jakarta Penelitian ini berangkat dari fenomena banyaknya siswa yang sering sekali tidak masuk sekolah tanpa keterangan (bolos) …

MARIKA RESITA. Perbedaan Gaya Belajar Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Latar belakang penelitian ini berdasarkan fenomena yang terjadi bahwa setiap siswa baik laki-laki dan perempuan memiliki cara atau gaya belajar masing…

Iis Dahlia. Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 49 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Latar belakang permasalahan penelitian, siswa yang memiliki rasa percaya diri karena status sosial ekonomi orang tua rata-rata cenderung menengah ke atas. Rasa percayaan d…

Nova Nur Rizkia. NIM 1301045366. “Perbedaan Model Problem Based Learning dengan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas V SDN Jatiwaringin VIII Pondok Gede, Bekasi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan un…