UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1949 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Fitri
Hal. Awal Sebelumnya 101 102 103 104 105 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; rito, s.e., ak., m.si., cadrs. h. yamin, m.pddra. hj. rahmiati, m. psi

ALISSA QUDRONI EL HAKIM. NIM: 1401045014. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018 Penelitian ini b…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
232 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Coomposition (CIRC) Di Kelas V SD Negeri Cibuntu 05 Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi

Komentar Bagikan
alfida syahira fitrianimayarni., s.pd, m.si

ABSTRAK RAHMAN KURNIAWAN.NIM: 0801045419. Upaya Meningkatkan Hasil Belaja Bahasa Indonesia Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Composition ( CIRC ) di kelas V SD Negeri Cibuntu 05 Kecamatan Cibitung Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan unt…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
137 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
nurfitria arianidr. rudy gunawan, m. pdtrisni handayani, m.pd

ABSTRAK FEBRIANI IKE FATIMAH : 1001045253. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 227 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran StenografiI Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas II di SDN Tugu Utara11 Pagi Jakarta Utara

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; ahmad sonjaya, s.e., m.sidrs. yamin, m.pd.drs. chairil iba, m.pd

BILQIS FATHINNOVA,NIM :1201045105.Pengaruh Strategi Pembelajaran Stenografi Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika kelas II SDN Tugu Utara 11 Jakarta Utara.Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh strategi pembelajaran stenografi …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
221 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Role Playing pada Kelas IV di SDN Cimuning Iv Bekasi

Komentar Bagikan
rema rismaya fitriadra. rahmiati, m.psidra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.

ABSTRAK NURMELLYTA TRI HARTATI. NIM: 1001045059. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Role Playing Pada Siswa Kelas IV di SDN Cimuning IV Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan bahwa terdapat perbedaan…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xix, 262 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Bermain Drama Pada Mata Pelajarn Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Cipedak 03

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; sumardi, s.e., m.siprof. dr. hj. nani solihati, m.pddr. hj. nini ibrahim, m,pd

AZHAAR HUWAIDA LABIBAH FITRINITYA. ”Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Bermain Drama pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Cipedak 03”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
160 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 101 102 103 104 105 Berikutnya Hal. Akhir