Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara self-regulated learning dan growth mindset terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang aktif mengikuti organisasi. Penelelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling melalui google form jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 132 responden mahasiswa aktif organisasi yang berada di wilay…