Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan kedisiplinan sholat berjama’ah siswa di SMAN 74 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Informan penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam kelas XI, Wakil Kurikulum dan perwakilan dari siswa kelas XI. Metode analisis data diperoleh melal…