UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 11850 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=;
Hal. Awal Sebelumnya 906 907 908 909 910 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Antara Model Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) Dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas IV SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
trinandari prasetya nugrahanti, se., ak., m.si; bambang tutuko, se, m.ak.dra. sri mawani, m.pddr. purnama syaepurrahman, m.pd

Rizky Nurmaliah. Perbedaan Hasil Belajar IPA antara Model Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas IV SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 179 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Menggunakan Model Saintifik dan Model Humanizing The Classroom Kelas V SDN Kampung Melayu 02 Petang Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. hj. nuzulul hidayati, mm. ak.; zulpahmi, se, m.sidrs. h. susilo wardoyo, m.pdnovanita windi a., m.pd

RIZKY ISNAENI. NIM : 1201045490. Perbedaan Hasil Belajar IPA menggunakan Model Saintifik dan Model Humanizing The Classroom. Pada Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 02 Petang Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terd…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 194 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Siklus 5E (Engage, Exploration, Explain, Extend, and Evaluate) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 09 Kebon Pala Cililitan-Jakarta Timur

Komentar Bagikan
fitrisia, se. ak., m.si.; bambang tutuko, se.ak., m.sikowiyah, m.pdchairil iba, drs. m.pd

Rizkia Fadhilah. Pengaruh Model Pembelajaran Siklus 5E (Engage, Exploration, Explain, Extend, and Evaluate) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Cililitan – Jakarta Timur. Skripsi.Jakarta:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 210 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Class Research Symposium Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Karang Tengah 10 Pagi Tangerang

Komentar Bagikan
dr. hj. nuzulul hidayati, mm. ak.; ir. tukirin, mmdra. hj. nini ibrahim, m.pdzulfadewina, m.pd

RIZKI YUDHA HERLAMBANG. NIM: 1201045488. Pengaruh Metode Class Research Symposium Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SDN Karang Tengah 10 Tangerang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “pengaruh hasil belajar IPA siswa dengan …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 158 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Hands on Minds On Pada Siswa Kelas III A di SDN Tengah 07 Pagi Jakarta

Komentar Bagikan
h. enong muiz, se, m.si.; m. nurrasyidin, se, m.si.kusmajid abdullah, drs. h. m.pd.sri mawani, dra.m.pd.

Rizki Suci Aulia Maharani. NIM. 1101045500. Peningkatan hasil belajar IPA dangan menggunakan model hands on mind on pada siswa III A SDN Tengah 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiah Prof. DR HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 131 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Strategi Pembelajaran Role Plating Dengan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V SDN Palmerah 05 Pagi

Komentar Bagikan
dr. hj. nuzulul hidayati, se. ak. mm.; zulpahmi, se, m.sidrs. engkus kusnadi, m. pddr. h. sukardi, m.pd, m.m

RIZKA. NIM : 1101045497. PerbedaanStrategi Pembelajaran Role Playing dan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V SDN Palmerah 05 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2015. Penelitian ini b…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 146 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Sejarah
1Tersedia

Perkembangan Angkatan Bersenjata Jerman Pada Masa Adolf Hitler Tahun 1935-1945

Komentar Bagikan
dr. hj. nuzulul hidayati, se. ak. mm.; bambang tutuko, se. ak. m.sidr. desvian bandarsyah, m.pdlaely armiyati, m.pd.

ABSTRAK Zafar Zen, NIM :1301085023. Perkembangan Angkatan Bersenjata Jerman Pada Masa Adolf Hitler Pada Tahun 1935-1945. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam mengenai Perkembangan Angkatan Bersenjata Jerman Pada Masa Adolf Hitler Pada Tahu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
134 Hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Sejarah
1Tersedia

Politik Etis Dalam Bidang Pendidikan Sebagai Awal Kebangkitan Nasional Indonesia Tahun 1901-1908

Komentar Bagikan
trinandari prasetya nugrahanti, se., ak., m.si; kurnia heriansyah, se, m. ak.dr. rudy gunawan, m.pddr. lelly qodariah m. pd

ABSTRAK YUNDA ANUGRAH PUTRI. NIM: 1301085022. POLITIK ETIS DALAM BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI AWAL KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA TAHUN 1901-1908. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan mengetahui latar belakang dibentuknya Politik Etis, kemudian menganalisis mengenai …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
183 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Sejarah
1Tersedia

Nusakambangan Sebagai Potensi Wisata Edukasi Di Kabupaten Cilacap

Komentar Bagikan
trinandari prasetya nugrahanti, se., ak., m.si; m. nurrasyiddin, se, m.siprof. dr. suswandari, m. pdlaely armiyati, m.pd.

ABSTRAK Sakron Fauzi. 2017. Nusakambangan sebagai Potensi Wisata Edukasi di Kabupaten Cilacap. Program S1 Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi Pulau Nusakambangan yang dapat dijadikan daya tarik wisata edukasi di Kabupaten Cilacap, upaya pemerintah daerah dalam men…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
225 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Sejarah
1Tersedia

Pergerakan Rakyat Minangkabau Terhadap Pemerintahan Hindia Belanda Pada Tahun 1923-1930

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, se, m.ak; m. nurrasyidin, se, m.sidr. desvian bandarsyah, m.pdhari naredi, m.pd

ABSTRAK Rian Ardinas Adha, NIM :1301085019. Skripsi: Pergerakan Rakyat Minangkabau Pada Masa Pemerintahan Hindia Belanda Pada tahun 1923-1930. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam mengenai Pergerakan Rakyat Minangkabau Pada Masa Pemerintahan Hindia Pad…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
99 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 906 907 908 909 910 Berikutnya Hal. Akhir