Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ANGGI RAHMAWATI. NIM : 1301045041. Pengaruh Strategi Pembelajaran Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Jatimulya 03 Tambun Selatan. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Strategi Pembelajaran Co…
Dimas Haryo Bhramasto NIM : 1201045143. Pengaruh metode sustained silent reading terhadap minat baca siswa kelas III SDN Kunciran 02 Tangerang Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode Sustained Silent …
ANDINI TAHLITA. 1301045037. Perbedaan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Model The Learning Cell dan Snowball Throwing Pada Siswa Kelas III SDN Jurang Mangu Timur 03 Tangerang Selatan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau …
ANDINI SARASWATY. NIM : 1301045036.“Perbedaan hasil belajar PKn Materi “Keputusan Bersama” menggunakan model pembelajaran Concept Sentence dengan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada siswa kelas V di SDN Bintara IV Bekasi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universit…
ANDINI PUTRI PAMUNGKAS. NIM: 1301045035. Korelasi antara Kecerdasan Spasial dengan Hasil Belajar IPA Kelas III SDN Cipinang Besar Utara 01 Pagi.Skripsi: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SD…
Andani Dwi Putri, NIM: 1301045034. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Ci…
Amelya Indah Cahyani. Model Permainan Tebar Kata Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dalam Membuat Kalimat Tanya siswa kelas II SD Muhammadiyah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil Belajar Bahasa Indonesia dalam membuat Kalimat Tanya dengan menggunakan Model Pe…
AMBAR SUNDARI MUKTI. 1301045030. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2017. Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan mode…
AMALIAH HASANAH. NIM : 1301045029. Perbedaan Metode Pembelajaran Inkuiri dengan Metode Pembelajaran Discovery Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Kebon Jeruk 17 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan antara metode pembelajaran Inkuir…