Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Hanifatul Ufairoh: 1601025158.”Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik di kelas IV SDN Cipinang Besar Selatan 13”.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh …
Yosita Intan Sari Raharjo: 1501025382. “ Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achieviment Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 5 SDN Kebon Pala 11 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya penga…
Greensy Rastoyo Putri : 1601025035.”Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Interaktif Berbasis Adobe Flash CS6 Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya dan Gerak Siswa Kelas IV SDN Kramat 03 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pe…
Gina Septia Meilani: 1601025195. “Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Media Pembelajaran Visual Dalam Pembelajaran PPKN SDN Pekayon 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) proses pembelajaran dalam penggunaan media pembelaja…
Ganda Setia: 1501025146. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 1 Pabuaran Kidul Cirebon”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pemb…
Fitrah Wahyuningsih 1601025257. “Disiplin Siswa dalam Pembiasaan Ibadah Salat Duha”. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UHAMKA 2020. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif dengan proses pengumpulan data menggunakan triangulasi data. Yang didalamnya mencangkup observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah…
Fiona Rostantri: 1501025140. “Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Dukuh 04 Kramat Jati”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan …
Febrian Agung Prabowo: 1501025136 “Pengaruh Metode Index Card Match terhadap hasil belajar siswa pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Kembangan Utara 01 Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar …
Fauzan Ismu Zaki: 1601025266. “Pengaruh Metode Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDI Ramah Anak” pada Materi Pemanfaatan Kekayaan Alam diIndonesia. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2020. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui adanya Pengaruh M…
Erning Suci Wulansari : 1501025122. “Pengaruh Model Pembelajaran Complete Sentence Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kalisari 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Pendidik Sekolah Dasar Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari model pemb…