Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 25 Pamulang masih rendah sehingga perlu ditingkatkan. Selama ini, guru tidak menggunakan model pembelajaran yang menarik dan menyenangkan sehingga siswa merasa jenuh dan kurang senang mengikuti pembelajaran menulis cerpen. Model pembelajaran project based learning diharapkan tepat untuk meningkatkan kemapuan menulis cerpen siswa kelas…
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, menggunakan metode naratif dan pendekatan pedagogi genre. Sumber data penelitian ini adalah 19 siswa kelas 9A dan 23 siswa kelas 9D dengan teknik pengambilan data melalui tes dan nontes berupa observasi, pengisian kuesioner, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh data bahwa aplikasi schoology sangat efektif dalam mening…
Tujuan penelitian ini adalah untuk Menguji pengaruh minat membaca terhadap keterampilan menulis naskah drama siswa kelas VI kelas VI SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat dan menguji pengaruh penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis naskah drama siswa kelas VI kelas VI SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Terdapat pengaruh minat membaca dan peng…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual (video) dan peningkatan hasil pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual (video) pada kelas XI IPS 2 SMA Negeri Cahaya Madani Banten Boarding School Pandeglang tahun pelajaran 2019-2020. Dalam mencapai tujuan tersebut Penelitian ini menggunakan…
Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan data secara empiris dan komprehensif tentang kelayakan Buku Sekolah Elektronik (BSE) Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI Kurikulum 2013 revisi 2017 terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kelayakan instrumen evaluasi. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengumpulkan data …
Tesis ini bertujuan untuk menganalisis lima unsur penguatan pendidikan karakter dalam kumpulan cerita anak Semut Raksasa karya Ani Rostiani dkk. yang dikaitkan dengan teori pendidikan karakter menurut Thomas Lickona, Ki Hajar Dewantara, dan Lawrence Kohlberg serta relevansinya dengan nilai-nilai kecakapan abad 21 menurut acuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini menggunak…