Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, menguji hipotesis penelitian dan mengetahui: (1) Pengaruh kepemimpinan manajerial kepala sekolah terhadap profesionalitas guru, (2) Pengaruh disiplin kerja guru terhadap profesionalitas guru, dan (3) Pengaruh kepemimpinan manajerial kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru. Hipotesis penelitian yaitu : (1) Terdapat pengaruh langsung positif kepe…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Adiwiyata yang telah dilaksanakan oleh Sekolah Dasar Negeri Pasar Baru 1 Kota Tangerang Banten dengan menggunakan model evaluasi Kesenjangan (Discrepancy Evaluation Model), melalui komponen-komponen Program Adiwiyata yang telah ditetapkan oleh Peraturan Menteri Lingkungan Hidup N…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah (X1) dan Budaya Organisasi Sekolah (X2) terhadap Kepuasan Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi sekolah terhadap kepuasan …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan Gaya Kepemimpinan Demokratis (X1) dan Iklim Organisasi (X2) terhadap Disiplin Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Gaya Kepemimpinan Demokratis terhadap Disiplin Kerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Iklim Organisasi terhadap Disiplin Kerja Guru , (3) terdapat pengaruh langsung positif Gaya Ke…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa pelaksanaan manajemen rekrutmen tenaga pendidik, kendala apa saja yang dihadapi, dan solusi yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan kendala-kendala tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu metode untuk mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara terstru…

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat kesenjangan dan faktor penghambat dalam pelaksanaan Prakerin pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 5 Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi (Kombinasi) dengan menggunakan model evaluasi Kesenjangan (DEM). Subjek penelitian ini adalah semua personil yang terlibat didalam pelaksanaan prakerin.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian program yang telah ditetapkan oleh pemerintah pada tahapan desain, instalasi, proses dan hasil dari pelaksanaan Pendidikan Inklusif di SDN Jatinegara 05 Pagi. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi kesenjangan atau DEM (Discrepancy Evaluation Model) yang dikembangkan oleh Malcolm dan Provus. Model Kesenjangan meru…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian program yang telah ditetapkan oleh pemerintah pada tahapan desain, instalasi, proses, dan hasil dari pelaksanaan program Gerakan literasi sekolah di SMP Negeri 39, Gambir Jakarta Pusat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan melihat data dan fakta. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah…

Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi implementasi PPDB berbasis zonasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMP Negeri 107 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Countenace Stake. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan mengunakan software QSR NVivo 12. Ha…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui informasi dalam sosialisasi program BOS ,implementasi program BOS dan manajemen pengelolaan program BOS di SMK YPK Kesatuan Jakarta berdasarkan Permendikbud Nomor 3 Tahun 2019 tentang petunjuk teknis Bantuan operasioanal sekolah, khususnya terkait sosialisasi program BOS ,implementasi program BOS dan manajemen pengelolaan BOS dengan menggunakan model evaluas…