Audina, Anisa. 2022. “Persepsi Siswa tentang Penggunaan Google Classroom sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 08 Depok”. Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka. Dibimbing oleh Drs. Zuhad Ahmad, M.pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan Google Classroom sebagai me…

NURLINA. NIM: 1601029148. “Peningkatan Hasil Belajar IPS melalui Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Materi Kedudukan dan Peran Anggota Keluarga pada Siswa Kelas II di SDN Tebet Timur 07 Jakarta Selatan”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2018. Penelitian ini bertujuan untu…

SARAS WATI, NIM: 1401065111. Analysis of the Reliability of the English Summative Test for the Seventh Grade Students of SMP N 233 Jakarta on the First Semester in the 2018/2019 Academic Year. Paper: Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2020. The objective of the research was …

Yunike Permata Muloni. 1501025385. “Hubungan Kompetensi Guru dalam Mengelola Kelas dengan Motivasi mengajar di SDN Cempaka Putih Barat 03 Jakarta Pusat.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi guru dalam meng…

VIVI NUR WIDYAWATI. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetik (VAK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Tanjung Barat 01 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pen…

Tri Wahyuni: 1501025362.“ Perbedaan Model Pembelajaran Pair Checks dengan Think Pair And Share Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil bela…

TRI AZIYATI TAMIMI: 1401065150. AN ERROR ANALYSIS ON STUDENTS‟ DESCRIPTIVE WRITING OF THE TENTH GRADE OF SMAN 74 JAKARTA ON THE SECOND SEMESTER IN THE 2018/2019 ACADEMIC YEAR. A paper, Jakarta, The English Study Program, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. This study was conducted at 10 MIPA 2 of SMAN 74 Jakarta on the first…

SAPTIAN ARIF WAHYUDI. NIM 1201065222. Therefore based on that problem, the writer tries to analyze and interpret it under the title: “A Content Validity of the English Summative Test at the First Semester for the Tenth Grade Students of SMK PLUS PGRI 1 Cibinong 2018-2019 Academic Year”. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Educa…

RIZKY HILALDY. NIM 1201065216. A Content Validity of the English Summative Test in the First Semester for the Tenth Grade Students of SMA An- Nurmaniyah 2016-2017 Academic Year”. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, 2018. The objective of the research was to answe…

RADITYA NUGROHO. 1201065197. The Content Validity of English Summative Test for the Eleventh Grade Students of SMA Cenderawasih II Pondok Aren in the 2016/2017 Academic year. A Paper, Jakarta: The Study Program of English Education, the School of the Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, 2017. The objective of the study is to find the evidence…