Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang diajar dengan metode permainan dengan siswa yang diajar dengan metode ekspositori. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah "Terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang diajar dengan metode permainan dengan siswa yang diajar dengan metode ekspositori…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan musik instrumental dalam proses belajar mengajar matematika terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh penggunaan musik instrumental dalam proses belajar mengajar matematika siswa.” Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 6 Jakarta tahun…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemberian reward (ganjaran)dan hukuman terhadap hasil belajar matematika siswa Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 32 tahun pelajaran 2009/2010. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling dengan sample penelitian sebanyak 79 siswa yang terdiri dari kelas VIII-5 sebanyak 40 siswa sebagai kelas eksperimen d…

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan teknik sempoa dengan teknik susun. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa antara yang diajar menggunakan teknik sempoa dengaan teknik susun”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN PEGANGSAAN DUA 06 PAGI KELAPA GADING tahun pelajaran…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika peserta didik dengan pendekatan open ended dan pendekatan deduktif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah:” Terdapat Perbedaan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik dengan Pendekatan Open Ended dan Pendekatan Deduktif”. Penelitian ini dilaksanakan pada peserta didik kelas X SMK…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan pendekatan spiral dan pendekatan konvensional. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan pendekatan spiral dan pendekatan konvensional ”. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Perumnas Bumi Parungpanjang kela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode Inkuiri dan metode Resiatasi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode inkuiri dan metode Resitasi”.Penelitian ini dilaksanakan di SMK Nusantara Ciputat kelas X-RPL semester genap tahun pelajaran …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara persepsi siswa terhadap partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dengan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Karawaci 1 Tangerang. Penelitian dilaksanakan pada semester kedua tahun ajaran 2009/2010, pada bulan Juni. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan tekhnik korelasi. Instrumen peneliti…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat dan tidaknya hubungan antara daya ingat dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat hubungan antara daya ingat dengan hasil belajar matematika siswa” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Sejahtera 2 Cileungsi pada siswa kelas VIII semester II tahun pelajaran 2009/2010. Sampel diambil se…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara motivasi belajar ekstrinsik dengan basil belajar matematika peserta didik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah "terdapat hubungan positif antara motivasi belajar ekstrinsik dengan basil belajar matematika peserta didik". Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 91 Jakarta pads semester 2 tahun pela…