GALUH PERMATASARI HANAFI. 1501125044. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh …

Devi Ratnasari, NIM : 1401145097, Pengaruh Pemberian Bokashi Jerami Padi Terhadap Pertumbuhan Tanaman Cabai Rawit (Capsicum Frutescens L). Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian bokashi jerami padi terhadap pertumbuhan tanaman cabai rawit (Capsicum frutescens L.).…

Andriyani Puspasari: 1501075003. ”Implementasi Kurikulum 2013 dalam Proses Pembelajaran Sejarah Indonesia di SMK Wisata Indonesia Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengidentifikasi pemahaman guru sejarah terhadap kurikulum 2013 di S…

Novelita Amalia Rachman: 1501025251.“ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Perpindahan Panas Melalui Model Make a Match Pada Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui pengg…

NISA FAHIRA : 1501025245. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA peserta didik Kelas IV SDN Pasanggrahan 01 Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…

Listya Eka Putri (NIM : 1401045168). PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN GAMBAR BERSERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SDN TELAGA ASIH 01 CIKARANG BARAT. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media gambar ber…

Tiany Vikasari Sutopo. NIM 1601015065. “Hubungan Ketidakharmonisan Keluarga Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020 Permasalahan peran dan fungsi anggota keluarga tidak dilaksanakan sesuai dengan kewajiban tidak berlangsung dengan…

Rizka Novita Sari: 1601015080. “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Instagram Dengan Self Image (Citra Diri) Peserta Didik SMP Negeri 102 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Latar belakang dari penelitian ini adalah karena banyaknya remaja yang sering menggunakan sosial me…

Neni Nopitasari : 1601015130. “Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 263 Jakarta”. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena di lapangan sering dijumpai peserta didik yang mengalami kesulitan dalam interaksi sosial dikarenakan karakter peserta …

Erina Kemalasari : 1601015078. “Stres Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi dimasa Pandemi Covid-19. (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA angkatan 2016)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penyusunan skripsi dimasa pandemi covid-19 menjadi tantangan d…