Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadaap hasil belajar IPS, pengaruh motivasi berprestasi belajar siswa terhadap hasil belajar IPS, dan mengetahui interaksi antara media pembelajaran dan motivasi berprestasi belajar terhadap hasil belajar IPS. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 02 Rawaterate. Sampel yang diteliti sebanyak 2 kelas terdiri dari 32 siswa…

Pembelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta kemampuan bekerja sama. SDIT Al Qomar adalah sekolah yang telah membuktikan keberhasilannya dalam pembelajaran Matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang strat…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Matematika siswa yang diberi perlakuan melalui pendekatan RME dengan google meet, dan pendekatan ekspositori melalui google meet terhadap siswa yang memiliki kreativitas berprestasi tinggi dan siswa yang memiliki kreativitas berprestasi rendah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Sukabumi Selatan 07, Kebon Jeruk Jakarta Barat Ke…

Tesis ini bertujuan untuk untuk mendapatkan informasi seberapa besar pengaruh status sosial ekonomi orang tua peserta didik dan minat belajar peserta didik terhadap hasil belajar Matematika berbasis HOTS pada siswa kelas VI SD di Kelurahan Lubang Buaya Kecamatan Cipayung Kotamadya Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey kausal dengan teknik anal…

Tesis ini bertujuan untuk merancang rencana pembelajaran yang efektif meningkatkan kemampuan HOTS siswa dengan menggunakan media papan pintar multifungsi serta membandingkannya dengan kelas yang menggunakan media powerpoint, di kelas 6 SD Al-Azhar Syifa Budi Cibubur-Cileungsi. Hipotesis penelitian ini adalah Peningkatan kemampuan HOTS siswa yang melakukan pembelajaran IPA dengan menggunakan me…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran matematika realistik dan disposisi matematis siswa terhadap pemahaman konsep matematis siswa, serta mengetahui interaksi pembelajaran matematika realistik dan disposisi matematis siswa terhadap pemahaman konsep matematis siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2, berdasarkan tingkat disp…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa yang diberi perlakuan melalui pendekatan RME dengan zoom meeting, dan pendekatan ekspositori melalui google classroom terhadap siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi dan siswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Cipayung, Sukmaja…

Kemampuan Literasi Kritis bertujuan mengembangkan kemampuan atau keterampilan berpikir kritis peserta didik, sehingga dapat menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan dapat membuat pemahaman dalam mengambil kesimpulan atau keputusan yang rasional. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran TPS berbantuan Whiteboard Animation dan kecerdasan linguistik …

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Topik Sumber Energi. Penelitian ini merupakan Penelitian Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model pengembangan Borg and Gall yang dilakukan dengan tujuh tahapan, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain produk, uji coba produk dan revisi produk . Media pemb…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Melngeltahui pelngaruh meldia pelmbellajaran telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan; 2) Melngeltahui pelngaruh motivasi bellajar telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan, dan; 3) Melngeltahui telrdapat intelraksi antara meldia pelmbellajaran dan motivasi bellajar…