Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profesionalitas dosen dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan model evaluasi CIPP (Konteks, Input, Proses, produk) . Pendekatan yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan studi dokumen.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) hubungan antara profesionalitas kepemimpinan kepala sekolah dengan etos kerja guru, (2) hubungan antara budaya sekolah dengan etos kerja guru, dan (3) hubungan antara profesionalitas kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolah secara bersama-sama dengan etos kerja guru.