Syaidatul Ashyfa Mubasirah: 1901019002: “Efektivitas Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMA MUHAMMADIYAH 2 Tangerang”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena siswa yang memiliki motivasi yang lemah, kurangnya disiplin diri,…

Najia Saida: 1701015052. “Perbedaan Penyesuaian Diri Santriwan dan Santriwati di Pondok Pesantren”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA. Fenomena yang terjadi pada Santriwan dan Santriwati kelas 1 Mukatstsaf yaitu mereka belum mampu menyesuaikan dirinya secara personal dan sosial. Para santr…

Muhammad Adli Ash-Shiddiqi: 1801015142. “Hubungan Self Efficacy Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan 2019 terhadap Self Resilience pada Pembelajaran Daring dan Hybrid di Masa Pandemi Covid-19”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh …

Muhammad Iqbal Romdhoni: 1801015146. “Pengaruh Pembelajaran Online terhadap Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Bimbingan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan Tahun 2020”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Online Terhadap Komu…

Khafifah Nurhaliza: 1801015114: “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Keterbukaan Diri Siswa SMK”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap keterbukaan diri siswa SMK. Penelitian …

Indah Ayu Permatasari : 1801015121. “Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Fkip Uhamka Angkatan 2020”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2022. Perkembangan zaman yang semakin maju membuat perubahan di berbagai aspek semakin cepat. P…

Hizqia Fatiha Ramadhana: 1801015009: “Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Meningkatkan Disiplib Belajar Siswa Kelas X SMAN 4 Karawang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena tidak semua siswa memiliki disip…

Happy Sukma Arianti: 1801015031. “Pengaruh Media Sosial Instagram terhadap Krisis Identitas Diri Siswa/I SMAN 4 Depok”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media social Instagram terhadap krisis identitas diri siswa/i SMAN 4 Depok. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni sampai Juli 2022. Populasi penelitian adalah siswa/i kelas XI SMAN 4 DEPOK sebanyak 258 orang. Ukuran sam…

Fazia Ayi Andamora. 1901019007. Perbedaan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Laki-Laki dan Perempuan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2022. Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan yang sering dialami para siswa laki- laki dan perempuan yaitu prokrastinasi akademik. Siswa yang melakukan prokrastinasi akademik mempunyai beber…

Eza Shafira Rahmadhani: 1801015007. “Efektivitas Teknik Behavioral Contract Melalui Setting Kelompok Untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa SMKN 1 Cilegon”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Fenomena yang terjadi di sekolah masih banyak siswa yang melakukan prokrastinasi sepe…