Nurhasanah Kurniawati, Evaluasi Pembelajaran Kurikulum 2013 pada Peminatan Ilmu Sosial di Madrasah Aliyah Jamiat Kheir Tanah Abang Jakarta Pusat. Tesis. Program Studi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juni 2015. Tesis ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi hasil evaluasi mengenai (konteks, input, proses dan produk pemb…

SUPARNYO, Pengaruh Metode Pembelajaran dan Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 67 Jakarta; Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Prof. DR. HAMKA.2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Perbedaan metode pembelajaran Problem solving dan metode pembelajaran langsung dengan hasil belajar IPA. (2). Pengaruh interaksi antara meto…

Eko Yudiawan Hermanto, Pengaruh Konsep Diri Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri Kelas XI Di Kabupaten Lebak Provinsi Banten. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2010. Tesis ini bertujuan untuk mengungkap apakah ada atau tidaknya pengaruh konsep diri dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar sisw…

Romzatun Budi Utami. Studi tentang Pelaksanaan Penilaian dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Rangkasbitung. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2015. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui penilaian Pembelajaran pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Rangkasbitung. Metode ya…

Sofiyah. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik SMP Al Fajar Jakarta. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini sebagai alat bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh metode pembelajaran dan minat belajar peserta didik terhadap hasil belajar Matematika. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas V…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari Pengaru Persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IX sekolah menengah pertama negeri (SMPN) di Jakarta Barat. Metode penelitian adalah survei kausal menggunakan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Grogol Petam…

Daryati Neni. Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi berprestasi terhadap Hasil Belajar Matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) Di Kecamatan Grogol Petamburan Jakarta Barat. Tesis. Program Studi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA. Maret 2015. Kegunaan dari penelitian ini adalah untuk bahan pertimb…

Odah Saodah. Pelaksanaan Penilaian Otentik pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Labschool Kebayoran Jakarta. Tesis. Program Studi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juni 2015. Tesis ini bertujuan sebagai berikut: (1) Mendeskripsikan pelaksanaan penilaian otentik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP…

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa SMP Negeri 3 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain factorial 2 x 2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Negeri 3 Kota Tangerang Selatan sebanyak 449 siswa dan sampel sebanyak 84 siswa kelas 7 SMP…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis, menguji dan mengetahui kebenaran hipotesis mengenai pengaruh penggunaan media internet dalam pembelajaran dan interaksinya dengan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Islam Al-Azhar 2 Pejaten. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen. Populasi terjangkau adalah siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhar 2 Pejaten sebanyak 144 s…