This study examines the relationship between students’ perceptions of digital learning media, digital literacy skills, and reading comprehension among junior high school students in Jakarta. Using a quantitative correlational design, data were collected from 236 Grade VIII students through questionnaires and a reading comprehension test. The findings indicate that students generally hold …

Masalah Gizi di Indonesia saat ini memiliki tiga beban ganda utama yang disebut dengan Triple Burden, yaitu Gizi Kurang, Gizi Lebih dan Kekurangan Zat Gizi (Anemia). Remaja adalah sumber daya manusia yang potensial dalam pembangunan Negara, masalah yang terjadi pada remaja yang diakibatkan karena masalah gizi akan mempengaruhi kualitas hidupnya baik pada usia produktif bahkan pada usia sela…

Fenomena meningkatnya tingkat stres kerja dan ketidakamanan status kepegawaian di kalangan Pegawai Pemerintah Non Pegawai Negeri (PPNPN) mendorong terjadinya ketidakstabilan dalam kinerja serta meningkatnya niat untuk berpindah karir. Kondisi ini menjadi tantangan bagi instansi pemerintahan, termasuk Kantor Pertanahan Kota Depok, dalam menjaga komitmen dan retensi pegawai. Oleh karena itu,…

kesulitan dalam memperoleh dan menggunakan bahasa. Gangguan bahasa yang berlanjut hingga masa kanak-kanak dan seterusnya dan berdampak signifikan pada fungsi sosial atau pendidikan. Tesis ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan gangguan bahasa pada anak prasekolah di Klinik Anakku Pondok Pinang Center dan KB-TK An-Nash Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adala…

Haliza Salma Maulida. NIM 2101025158. Pengaruh Penggunaan Media Flashcard “Quizlet” Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV: Konsep Dasar Matematika SDN Cipinang Besar Selatan 12 Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui hasil belajar Matematika dengan menggunakan media pembelaj…

Fadhlah Zahira: 2101025036. “Pengaruh Media Papan Tulis Digital Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran PPKN Kelas IV Di SD Islam Ruhama”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media papan tu…

Dwi Prasetyo Widyanto: 2101025077. “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstroming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Tinggi Di SDN Pegadungan 14 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universits Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembe…

Dinda Ayu Rahmawati. NIM. 2101025211. “Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Papan Magnetik Terhadap Hasil Belajar IPA Sistem Pernapasan Pada Perserta Didik Kelas V Sdn Pantai Makmur 01”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta. 2025 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atau ti…

Zahra Putri Rahma Aliya: 2101015069 “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Perilaku Perundungan (Bullying)”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2025. Penelitian ini di latarbelakangi oleh fenomena meningkatnya perilaku perundungan (bullying) khususnya di lingkungan sekolah baik …

Vanya Izdihar: 2101015092. “ Tingkat Motivasi Berprestasi Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA”. Karya ilmiah ini disusun sebagai skripsi pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, tahun 2025. Penelitian ini didasari oleh fenomena yang terjadi d…