Wahyu Barokah. Antropologi Sastra dalam Novel Mahligai di Ufuk Timur Karya Suparto Brata dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguaruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan unsur-unsur mengenai antropologi sastra yang terdapat dalam novel Mahligai di Ufuk Timur kar…

Tino Fidyantoro. Kritik Sosial Pada Kumpulan Cerpen Dilarang Menyanyi Di Kamar Mandi Karya Seno Gumira Ajidarma Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia Di SMA.. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial pada kumpulan cerpen Dilarang Menyanyi di Kamar Mand…

Tiara Ariska. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tambun Utara Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe round table terhadap kemampuan me…

Tedy Nugraha, NIM: 1101055103. Nilai Religius Tokoh utama Dalam Novel Bila Musim Telah Berganti Karya Purwati Sugito Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur religius yang terdapat pada novel Bila Musim Telah Berganti karya Pur…

Sukron Imam Aviyanto. 0801055128. Analisis Penggunaan Preposisi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X SMAN 15 Jakarta. Skripsi.Jakarta:FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA, 2015. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimana penggunaan preposisi atau kata depan dan bentuk-bentuk preposisi dalam kalimat pada karangan siswa kelas X SMAN 15 Jakarta. Metode yang digunakan dala…

SRI HARYATI. Hubungan Penguasaan Diksi dengan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas X SMA PGRI 117 Karang Tengah Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara penguasaan diksi dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas X SMA PGRI 117 Karang Tengah Tangerang.…

Uci Lusiana. Korelasi antara Pemahaman Membaca Tajuk Rencana dengan Kemampuan Menulis Tajuk Rencana Siswa Kelas XI SMA PGRI 117 Karang Tengah Tangerang. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara pemahaman membaca…

Yuliawati. Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMA Negeri 97 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learnin…

Novika Ratnasari, NIM: 1101055075. Kajian Stilistika Kumpulan Puisi Doa untuk Anak Cucu Karya W.S. Rendra Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur stilistik berupa kata konkret serta bahasa figuratif yang terdapat …

Muyassir. Nilai Religius dalam Novel Berjalan Di Atas Cahaya Karya Hanum Salsabiela Rais dkk Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi: Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai-nilai mengenai religius yang terdapat dalam novel Di Atas Cahaya Karya Hanum Salsabiela Rais dk…