YULIDA SARI. NIM : 0901045470. Pengaruh Penggunaan Strategi Permainan Rujakan Terhadap Hasil Belajar Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Nagrak 02 Bogor. Jl. Dresa Nagrak, Kecamatan Gunung Putri, Kabupaten Bogor. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikam. Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuanj untu…

Annisa Ayu Fitria. NIM: 0901045039. "Pengaruh Model Clustering Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas IV SDN Kebayoran Lama Selatan 09 Pagi". Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model clustering terhadap ketera…

Tahun Terbit

2018

Edisi

Ed. 1

ISBN/ISSN

978-602-318-318-0

Deskripsi Fisik

xii, 393p; 26 cm

No. Panggil

657.07 TAT m

ABSTRAK ERNI RATNASARI. NIM: 1001045078. Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Prediction Guide Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya…

ABSTRAK EPI PARTIKASARI. NIM: 1001045383. Pengaruh Penerapan Media Tali PAS (Play and Study) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Jonggol 02 Kecamatan Jonggol Kabupaten Bogor. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau ti…

ABSTRAK DYAH RETNO ARIANI. NIM : 1001045286. Perbedaan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kontekstual dan Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek Kelas IV SDN Angke 01 Pagi Jakarta Barat. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

DWI RIFTI AMELIA : 1001045218.“Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Di Dalam Kelas Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas II SDN Klender 13 Pagi”.Skripsi: Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran poster d…

Abstrak Dwi Indah Lestari, Nim : 1001045076. Perbedaan hasil belajar IPA pada siswa dengan menggunakan strategi Question Student Have dan strategi Snow Ball kelas III SDN Ciracas 07 pagi Skripsi, Jakarta : program studi pendidikan guru sekolah dasar, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidakny…

ABSTRAK DWI INDAH KURNIANINGSIH. NIM: 1001045043. Pengaruh Metode Memorisasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Ciracas 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara M…

ABSTRAK DITA PRIHATNA WATI. NIM: 1001045317. Hubungan Antara Keterampilan Membuka Pelajaran (Set Induction Skills) Dengan Perhatian Siswa Pada Kegiatan Pembelajaran IPS Kelas V Di SDN Cilandak Barat 15 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meng…