Tahun Terbit

2023

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-391-138-2

Deskripsi Fisik

ix, 291p; 23 cm

No. Panggil

346.07 RIO h

Zahra Khairana Febiyanti: 1801125034 “Persepsi dan Sikap Mahasiswa Calon Guru Terhadap Environmental Sustainability”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Environmental Sustainability (Lingkungan Berkelanjutan) tampaknya belum menjadi tujuan yang bisa dicapai di negeri ini. ES harusnya menj…

Salsabila: 1801125052. “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Blended Learning Terhadap Pembelajaran Biologi Di Masa New Normal”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2022. Permasalahan penelitian ini berkaitan dengan dorongan belajar siswa masih rendah dan siswa kurang aktif dalam pembelajaran…

Pandu Prayogo : NIM : 1801125057. “Pola Penyebaran Paku Rane (Selaginella) di Resort Tegallega Taman Nasional Gunung Gede Pangrango” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan Mengetahui pola penyebaran tumbuhan Pola Penyebaran Tumbuhan Paku Rane (Selaginella) di Resort …

Novia Heza Lestari : 1801125029. “Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook bermuatan Etnosains pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2022. Kurikulum merdeka memiliki 7 tema utama penguatan profil pelajar pancasila, salah satunya yakni kearifan lokal. Tema ke…

Niluh Sonia Pratiwi: 1801125005. “Meta-analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Dalam Pembelajaran Biologi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan sintesis artikel ilmiah…

NAHLA FARIDA : 2001129001. “Profil Habits of Mind dalam Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XII SMA Muhammadiyah DKI Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2022. Di bawah bimbingan GUFRON AMIRULLAH. Habits of mind merupakan kemampuan peserta didik untuk mengontrol perilaku positif agar…

Melianita Qurota A’yun:1801125032:Variasi Jenis Berudu Amfibi di Desa Gekbrong dan Aliran Sungai Jajaway Taman Nasional Gunung Gede Pangrango sebagi Sumber Belajar Biologi”. Skripsi. Jakarta: Program studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Berudu merupakan salah satu fase metamorfosis amfibi anura yang menghabiskan hidu…

Lutfiah Adnania. Nim : 1801125048. Keanekaragaman Serangga Hama Saat Musim Hujan Pada Tanaman Cabai Merah di Kampung Tabrik Desa Gekbrong Kabupaten Cianjur Jawa Barat. Skripsi Jakarta : Proggram Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Tanaman cabai merah merupakan salah satu tanaman holtikultura yang dibudidayakan s…

Kenanga El Aisyah. 1801125040. “Efektivitas Pemberian Tugas Proyek Poster Digital Terhadap Kreativitas Pada Pada PTM-T Biologi Siswa Kelas X”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Pembelajaran berbasis proyek adalah pembelajaran yang melibatkan siswa dalam menyelidiki masalah-masalah menarik…