Fathira Azka Anis Adila: 1801015082. “Pengaruh Urutan Kelahiran Terhadap Kematangan Emosi Mahasiswa/i Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammaddiyah Prof. Dr. Hamka Tahun 2020”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammaddiyah. Prof. Dr. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk m…

Fajar Nur Aziz : 1801015028. “Upaya Meningkatkan Pemahaman Pemilihan Jurusan di Perguruan Tinggi melalui Layanan Bimbingan Kelompok bagi Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Latar belakang pada penelitian ini yaitu terdapat sebagian besar siswa yang memiliki kebingungan dal…

Erma Wahda: 1901019008: “Efektivitas Teknik Self Talk Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMAN 38 Jakarta”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa penyebab dari permasalahan yang terjadi ialah ditandai dengan siswa yang cenderung sulit berso…

ELFRIDA ARYANI. NIM 1801015122. “HUBUNGAN A N T A R A KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA B K U H A M K A ANGKATAN 2018”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya perilaku konsumtif terhadap mahasiswa yang dimana mahasiswa ini harus …

Elda Widayani: 1801015032. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI SMA Al-Nur Cibinong”. Skripsi Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian belajar siswa SMA Al-Nur …

Dewi Rosepyanti: 1801015139. “Hubungan Adversity Quotient dengan Motivasi Belajar di masa pandemi siswa SMA Negeri 9 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Pandemi Covid-19 mengakibatkan pembelajaran mengalami perubahan sistem menjadi pembelajaran online. Dengan perubahan…

Devi Anggraini: 1801015010. “Psychological Well Being Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan psychological well being mahasiswa FKIP UHAMKA Tahun Angkatan 2018 dalam menyusun skripsi berdasarkan enam i…

Cynthia Pramesty Handayani: 1801015094. “Pengaruh Pola Asuh Otoriter terhadap Kenakalan Remaja Siswa Kelas X SMK PGRI 11 Jakarta”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penemuan peneliti tentang kenakalan remaja yang disebabkan oleh ketida…

BELLA FITRIA : 1801015124. “Keefektifan Teknik Self Talk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas X di SMAS Widya Manggala”. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2022. Latar belakang pada penelitian ini adalah siswa cenderung memiliki persepsi negatif terhadap dirinya sehingga merasa dir…

Mahasiswa merupakan individu yang berada pada fase perkembangan remaja akhir menuju dewasa awal. Pada masa transisi tersebut individu berada dalam fase ketidak stabilan emosi. Dalam beradaptasi dan menyeimbangkan diri dengan lingkungan individu membutuhkan keterampilan menyikapi situasi diluar kendalinya, maka untuk meningkatkan kontrol diri yang rendah dibutuhkan suatu program based learning. …