Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Niken Dwi Cahyani : 1501015086. “Hubungan Body Image dengan Self Esteem pada Remaja Putri Kelas IX di SMP N 103 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Salah satu faktor yang memengaruhi self-esteem adalah kondisi fisik yang berkaitan dengan body image, perubahan fisik dan pe…
Nida Nailil Hidayah : 1501015085. “pengaruh Bullying terhadap rasa Kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Jakarta”. Skripsi. Jakarta, Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bullying terhadap rasa kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Jakarta Tahu…
Muhammad Rehan Nugraha. Survei Persepsi Bahaya Narkoba Siswa Kelas XI di SMAN 91 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2014. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya Siswa SMAN 91 Jakarta cenderung memiliki persepsi bahaya narkoba. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris persepsi bahaya narko…
Ulfa Nurul Kahfiari : 1501015141. ”Efektivitas Layanan Informasi Terhadap Peningkatan Perilaku Prososial siswa (Studi Siswa MTs Muhammadiyah 01 Depok)”. Skripsi. Jakarta, Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya perilaku prososial siswa di MTs Muhammadiyah 01 …
Ruri Rinukti Prabandani. Profil Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMPN 122 Jakarta dan Implikasinya Bagi Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2020 Penelitian dilatarbelakangi oleh adanya siswa kelas VIII yang kurang percaya diri dalam belajar yang ditunjukkan dengan siswa yang…
Rahmi Amalia. Perbedaan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas X MIPA dan IPS di SMA Negeri 14 Tangerang. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya pandangan lingkungan sekolah dan masyarakat tentang pemahaman komunikasi interpersonal yang dimiliki Peserta Didik SMA pada jurusan…
Mita Rosmaya. NIM: 1601015096. Profil Tingkat Stres Akademik Siswa SMA Negeri di Kabupaten Garut pada Masa Pandemi COVID-19. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Fenomena penyebab stres akademik di kalangan pelajar pada masa pandemi COVID-19 kini semakin banyak ditemukan. Hal tersebut dib…
Kirana Prabadini. 1601015102. Perbedaan Interaksi Sosial Siswa yang Menjadi Pengurus OSIS dan yang Tidak Menjadi Pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Sajira Lebak Banten”. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan fenomena interaksi sosial siswa SMP Negeri 2 Sajira Lebak Banten memiliki interaksi …
Eline Janatinur. NIM 1601015041. Profil Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 41 Jakarta dan Implikasinya Bagi Program Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi. Jakarta: Fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku agresif yang ditimbulkan dari siswa SMP. Hal ini menghambat siswa berk…
Eline Janatinur. NIM 1601015041. Profil Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 41 Jakarta dan Implikasinya Bagi Program Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi. Jakarta: Fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku agresif yang ditimbulkan dari siswa SMP. Hal ini menghambat siswa berk…