Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Nia Rosdiana. NIM: 1301045354 .Perbedaan Hasil Belajar PPKn antara penggunaan model Two Stay Two Stray dengan model Team Games Tournament pada siswa kelas V di SDN Pondok Labu 07 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar ,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 241 hlm
Firda Amalia. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Al Islam Ciganjur. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari pola asuh orang tua dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 220 hlm
Desty Arfiyani. NIM: 1301045119. Perbedaan Hasil Belajara PPKn Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Model Problem Possing Siswa Kelas III SDN Mekar Jaya 19 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Hasil Belajar PPKn Yang Menggu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 2410 hlm
The purpose of this study was to find out whether there is a positive relationship between students' attitude towards ICT and students familiarity with computer towards students' learning achievement in English. A quantitative analysis that covered descriptive statistics (mode, median, range, mean, standard deviation and the distribution of frequency in histograms), and inferential analysis (AN…
- Tahun Terbit
- 2011
- Deskripsi Fisik
- 90 hlm
FAUZIAN AULIA MUSLIM: 1201045639. “Perbedaan Model Pembelajaran Guided Teaching dan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa PKn Kelas V SDN Dukuh 08 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tida…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 201 hlm
ELLIDA HIDAYATI, NIM 1201045176, “Perbedaan Hasil Belajar IPS Antara Metode Think Talk Write (TTW) Dengan Metode Means Ends Analysis (MEA) Pada Siswa Kelas IV SDN Ujung Menteng 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 208 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, di antaranya: (1) adanya pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, (2) adanya pengaruh budaya organisasi terhadap motivasi kerja guru, dan (3) adanya pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap budaya organisasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan dilaksanakan di SD Negeri Kec…
- Tahun Terbit
- 2016
- Deskripsi Fisik
- 225 hlm
Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti, sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah: (1) Terdapat pengaruh langsung positif gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap motivasi berprestasi guru, (2) Terdapat pengaruh langsung positif profesionalitas guru terhadap motivasi berprestasi guru, dan (3) Terdapat …
- Tahun Terbit
- 2016
- Deskripsi Fisik
- 288 hlm
ABSTRAK SUMARDI. Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Menciptakan Budaya Organisasi Studi Kasus di MTsN Pamulang, Kota Tangerang Selatan. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA), 2011. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui proses pembentukan budaya organisasi di MTsN Pamulang, Kota Tangerang Selatan melalui implementasi ke…
- Tahun Terbit
- 2011
- Deskripsi Fisik
- xii, 253 p. : ill.
ABSTRAK Supinah. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Meningkatkan Kredibilitas Sekolah (Studi Kasus : SMA SULUH Pasar Minggu Jakarta Selatan) Tesis . Program Pascasarjana. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMA SULUH Pasar Minggu Jakarta Selatan. Manajemen berbasis sekolah merupakan alte…
- Tahun Terbit
- 2012
- Deskripsi Fisik
- xviii, 319 p. : ill.
