Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Aprella Alivia Vanya: 2101025107. “Pengaruh Media Pembelajaran Roda Berputar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Siswa Kelas II SD Muhammadiyah 24 Rawamangun.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau t…
Agrifina Fawwaz Fadhal : 2001025158. “Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Sumber Energi Siswa Kelas 3 SDN Pondok Aren 02 Tangerang Selatan.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mode…
Hardiani Indah Mufliha : 1801025515. “Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Menggunakan Media Maket Pada Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 05 Pejuang Kota Bekasi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk m…
ARIESTIANA SURYANI, NIM 1901029028. Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Tentang Gaya Melalui Metode Demonstrasi Penelitian Tindakan Kelas SDN Pela Mampang 07 Jakarta Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Tahun 2021 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi gaya melalui metode Demonstrasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli sampai Desem…
Indikator kinerja keperawatan adalah suatu variabel untuk mengukur dan mengevaluasi kualitas pelayanan keperawatan yang berdampak dengan pelayanan kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan kinerja perawat di Ruang Rawat Inap RSUD Syekh Yusuf Gowa Tahun 2022. Disain penelitian kuantitatif ini adalah Cross Sectional. Data dikumpulkam melalui kuesioner yang disebarkan pada …
Program Tahfidz Al-Qur’an merupakan kegiatan menghafal Al Qur’an dengan cara membaca atau mendengar ayat-ayat Al Qur’an secara terus menerus hingga dapat menghafal keseluruhan isi Al Qur’an dengan baik dan benar. Penelitian evaluasi program ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi pelaksanaan program tahfidz al-Qur’an di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al-Khairiyah. Subjek penelitian …